大学生三下乡,大学生三下乡社会实践报告

“三下乡”在大学期间，值不值得去体验？

我觉得我很幸运才有了这次机会去支教，我觉得没有值不值得，能去应该庆幸才对，在北镇十天，去的日子我没有一天后悔，回来却每天都在想念。

我跟一个玩的好的学生说，其实我比你们幸福多了，虽然累点热点，但是，就算我不来，还是会有别人来，可是，如果我不来，就永远不会遇到他们这群孩子，他说，如果我不来，他可能也不会和别的老师这样关系好。物理上讲，力的作用是相互的，其实总在人身上也是，所有的遇见，都值得珍惜！

我也很为那些没能来的同学感到遗憾，我觉得，这是一个特别好的经历，如果他们来了，也一定会爱上这里，爱上这群孩子，而对这群孩子来说，我很羡慕他们，我想，如果我小的时候也曾遇见想我们这样一群人，我也会很庆幸。所以，我建议，很多的大学生，能加入到三下乡的队伍中去！去书写，更多的故事。

我认为值得，我们队伍这个暑假去做了国家助学政策的宣讲会还有义诊活动，首先三下乡是一个团队合作性很强的活动，能够收获一份不一样的友谊，我们的队员都是来自不同专业不同年级的，在加入此次活动之前彼此都是不认识的，通过这次的团队合作以及合宿，我们互相认识并增进了彼此的友谊。除此之外，我们还学会了如何去跟你的队友沟通相处，怎样去策划一个活动，如何去应对一些突发情况等等。因为我们的队员都是医学相关专业的，所以我们把各自的专业知识应用在了此次的义诊活动上面，通过实践来检验自己所学知识的牢固程度，通过宣讲会，我们还锻炼到了演讲的口才以及自信，通过走访，我们接触到了不同出身，不同年龄的人，他们有的人心存戒备，有的人却平易近人。经过这次磨炼我觉得能够帮助我们更早地适应和融入社会，有很多东西在学校不是那么容易能够体验到的，所以我觉得是值得的。

谢邀，现在窗外下着雨，回想起当时的三下乡，就我个人而言，可以肯定的说，值得。

问题是值不值得去体验，我觉得判断标准不应该太过功利，三下乡不同于其他的活动，只要他能给我带来不同的感受，能让我更好的了解大千世界，我想这便足够了。

我们的三下乡选择了支教和调研。在支教的过程中，我们认识了很多的小孩子，有调皮捣蛋的，有安安静静的，有活泼的，有不爱说话的，各种各样，每天老师长，老师短，像一群叽叽喳喳的麻雀围着你转。鼓励也好，批评也罢，小孩子们都没有保留的信任你。你教给他们东西，下课了，他们很开心，你自然也变得开心。小孩子们对你十分的亲近与信任，你自然也很开心。

忙了一天，日薄西山，一路和村民们打着招呼，踏着晚霞回到住处，一群人围着两盆菜，埋头大吃，也是开心的。

可能以后再也不会有这么一段奇妙的时光，在物质条件很差的情况下，心情还是这么的平和愉悦，笑容还是每天挂在脸上。经历了一系列的事情，心里有了这么多感悟，如此就足够了。

我觉得我在大一期间做的最正确的决定就是参加了“三下乡”活动，毫不夸张地说，这次经历让我成长了许多。2017年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。第一次和大家吃大锅饭，第一次在蚊虫叮咬而且没有电的房子里睡觉，那个滋味那种感觉，至今都难以忘记。三下乡让我的大学生活增加了不同的色彩，也得到了很大的锻炼，经受种种挫折，也让我明白了一个道理：“不见风雨，怎么见彩虹”

“要让事情改变，先改变自己！要让事情变得更好，先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支教服务队里虽然很辛苦，但是渐渐地我意识到我们只能去适应环境而不是让环境去适应我们。那忙碌的十天“三下乡”的实践活动，随时间而过。在这十天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了学生热情的欢迎和对老师的尊敬与爱戴。他们说：“我们需要你”这句话给了我无数的力量。我们的队员都认真地备课，认真地上课，我们尽可能把我们所学到的知识传授给学生。给学生们留下了很好的一个大学生的形象。

我觉得三下乡在大学期间很值得去体验。

在本次三下乡过程中，我们的队伍类型是支农。我们本次的活动地点是蒲县现代农业示范园区，我们在这里开阔了眼界，让我们看到了许多植物的培养过程和实验的具体过程。

我们通过本次活动将课本上的理论知识结合到实践中的具体步骤。如构树的扦插、MS培养基的制作和马铃薯的扩繁技术，这些都将我们在课本上十分陌生的文字变成了可以操作的实际过程，让我们知道了实践的重要性。

在过程中我们还学会了与他人沟通解决问题的能力。这是我们解决了我们在活动过程中的交通问题，由于我们活动的地点远离县城，所以我们不得不要自己联系车辆才能在适合的点到达示范园进行工作，所以在车辆沟通方面我们也是十分难忘的，这让我们增强了很多能力。

并且这短短几天的三下乡活动过程后，我们收获了满满的正能量，使自己更加努力的学习，希望能够以后能够帮助这些还困在贫困地区的农民们做些真正有意义的事情。

所以我认为三下乡活动十分值得大学生参与。

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大学生三下乡中，伙食问题是怎样解决的，花销多少？

我们团队今年的暑期三下乡活动中，我们去到了辽宁抚顺，去当地一个小学讲课，期间我们住在附近的一个职业学校的林场里。这也就保证了我们的安全问题！

我们出去三下乡的费用自己出一部分，学院报销一部分，这指的是餐费。学院每天每个人报销20块钱的餐费。说真的，我从来没有那么规律的吃过饭，因为我们在林场住在林场食堂吃饭，林场有他自己的作息时间，早饭午饭晚饭的时间都是确定的，也就是说如果你去晚了可能就没饭吃了！

我们去的交通工具是大客车，也就是学校的校车，我估计是带队的老师用经费付的钱，毕竟校车仿佛也是收费的。我们住的地方离小学还是有一段距离的，所以送我们去的任务也是客车负责。乡下没什么消费的地方，我买的最多的东西就是林场里小卖部的辣条了，我还记得它叫龙卷风，是我近期吃过最好吃的辣条！

我记得我上学的时候花销并不大，以前没有网购，只有吃饭打球上学，那时候也不流行过生日。我觉得我改变挺多的，你要是现在上学记得懂得理财，克制超前消费。这样基本生活特别有激情。记得要兼职曾加经验

解决大学生三下乡伙食问题，我们有以下几种方案供您选择：自备食材和炊具：这种方法能让您自己烹饪，既卫生又合口味。但需注意，这需要您具备一定的烹饪技能，并需提前准备充足的食材。

在当地购买：选择在当地的商店或市场购买食材，不仅能更好地融入当地生活，还可以减少携带和储存食材的麻烦。

集体用餐：与其他志愿者一同用餐，不仅平摊了伙食费用，还为您提供了更多交流的机会。

至于预算，由于物价、餐饮习惯及伙食要求各地均有差异，建议您提前了解当地的行情，以便合理规划您的餐饮预算。