九年级数学教学反思,九年级数学教学反思50篇

作者:ysladmin 时间:24-03-15 阅读数:11人阅读

数学考试考砸了,老师让写50字的反思,该怎么写?

首先,认真分析做错题的原因。看看是因为没审清题做错还是因为马虎、笔下之误,抑或是上课没认真听讲、根本不会……要找准错误产生的根源。

其次,把正确的做题方法和步骤理出来。

再次,说一说今后该怎么办?坚决不再犯这种低级错误了。

九年级数学教学反思,九年级数学教学反思50篇
(图片来源网络,侵删)

苦学不如会学,会学不如会考!为啥同一个老师教,有的学生成绩高?因为他们擅长研究考试,擅长总结归纳,分享给大家必考常考题型清单,就是帮助大家每一学科的重点是什么,把精力放在刀刃上,远离盲学、盲考。

比如数学,就259个核心考点,120个常考必考题型,每个题型2-3个变式,共443道题目,只需掌握这些就能130分以上。

同一辅导《高效同步 提分课》 每个学科都同步课本的知识点、考点、题型,学生每天只要抽出来30分钟,就能把在课堂上学不会的,弄不懂的问题轻松掌握。

九年级数学教学反思,九年级数学教学反思50篇
(图片来源网络,侵删)

并且,这套课程还有专门的辅导老师指导,对于初中的语数英理化生政史地等学科,都会持续跟踪学生的学习,从学习方法到模拟试卷到作文指导,让学生学习效率翻倍,持续提分。

每天30分钟,查漏补缺,把课堂上没学会、不掌握的知识学会,巩固学习。

2.每天,都能掌握特高级名师总结的考点、知识点、考题模型。

九年级数学教学反思,九年级数学教学反思50篇
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3.一周,就能让枯燥、乏味的课本知识变成生动,让知识点、考点、考题变简单。

4.一个月,基础牢固,不会的完全掌握,不管成绩多差,都能明显进步!

5.真正做到哪里不会学哪里,轻松提高好成绩。