高三语文复习,高三语文复习资料

高中语文总是刚及格怎么办？

诚谢邀请。高中语文满分150，总是刚及格也就是90分，对此你肯定着急。别急，我们一起来想办法。

一.分析一套卷子中你在哪个方面失分较多，也就是明白自己的短板，然后下功夫花大力气补上来。

二.自己要有学好语文的信心和毅力，不能遇到问题看分数不高就泄气，要针对问题有计划有步骤按时训练，虚心请教，刻苦学习，注重方法，坚持不懈。

三.总是刚及格，说明你在语文学习中存在的问题比较多，需要找老师单独看看问题在哪里，再制定学习计划，起码要做到以下几点。

1.注重课本基础，不好高骛远。不管是在高中哪个年级，都要认真学习课本，夯实基础;认真听课，做好笔记;完成作业，善于总结反思。

2.做好衔接和方法转变。每一个阶段都要做好衔接和方法的转变。如初中到高中，高一到高二，复习基础到综合等。每个阶段都不相同，如果不能衔接好，知识掌握不好，也会影响发挥。

3.语文试题中阅读题多是课外内容，如果刚刚遇到这样的大题量难免会出现时间分配不好，做题慢，作文未完成等问题。那就要扩展知识面，广泛搜集作文素材，多读多写多加训练。

只要你针对问题下大力气学习语文，配合老师多做相应的训练，你的成绩一定会不断提升。

祝你语文学习越来越优秀，语文成绩越来越好。

（我是泜河泛舟，爱生活爱创作，分享经验共享美好。图片来自网络如有侵权告知删除。）

到了高中之后，许多同学越发感觉语文成绩开始下降，甚至出现了不及格的情况。而你能够总是刚及格，说明语文理解能力还是可以的，只是欠缺一些语文学习技巧，缺少一些规划和执行力。

其实学好语文说难也不难，重要的是有正确的学习方法和一定量的积累。

首先注重文言文积累。一谈到积累，很多同学想到的就是作文素材的积累，其实文言文也需要积累。文言文是高考语文科目的必考题，综合性强，难度较大，分值很高！它基本上都是考查课外的，但我们平时做好字面意思的理解、句式的判断等，课外文言文也会变得简单。正如马哲所说，我们要做好量的积累才能促成质的飞跃。当然，语文首当其冲的积累便是阅读啦，成为学渣有千万种方法，成就学霸却只有一个原因！那就是阅读，大量阅读，尤其是文言文阅读。

其次注重细致审题。不要小看审题，不要觉得老生常谈，其实语文考试的第一个拦路虎就是它。审准题目，可以提高答题的准确率。而且，题目有时还暗示了答题的角度和思路。所以，考试的时候要静下心来，不要急于寻求答案。高考的语文总是富有深层的内涵，在考试或者平时学习中，我们要慢慢地去体会作者的用意，找准关键，进行解答。

第三则是培养语文思维，语文素养。高中的语文为啥难学？因为它越来越重视逻辑思维，越来越重视推理。而且阅读的题量还变大了。我们应该让自己的思维扩散，全面思考，避免单纯的理科思维。语文的考试不要总追求某些秘籍、诀窍等，它需要感性的思考，用心去解答，这是语文学习中不可或缺的，只有这样才能从根本上学好语文，提高分数。

许多同学叹息，上了高中之后，语文只能靠天吃饭，分数的高低不是自己决定，而是要看运气。其实是我们暂时对语文学科规律掌握不足，这一现状是可以改变的，只要我们认识到语文的本质，掌握语文的规律，而后多发挥主动性，就能改变的。

评估一下卷子，倒底丢分在哪些方面，如果基础太差了，从最基础的字词语法训练开始，每天精读几篇阅读理解，分析做题，养成读书的习惯，积累作文素材，在不断增加文学素养的同时，也要掌握一下些考试技巧，多向老师同学请教，语文是一门基础学科，学好语文，会帮助我们更好的学好其他学科，更好与人交流

树梁微语文认为，任何考试的失分原因都可以分为三种。一、傻瓜分：通过背记就可以得到的分数，这部分失分一定要努努力拿回来，这是送分题哦。二、技巧分：有一定答题思路，答题策略的考题得分。这部分失分最好请教老师，得到系统的梳理帮助。三、能力分：作文等涉及到理解能力、表达能力的分数。这部分需要提高输入脑海的信息质量，养成阅读与写作的习惯，学习书面与精粹的表达。整理思路，正确的方法➕系统的训练一定能助攻提分的。加油💪

初三学生该怎么复习语文？

考试还是以基础为主，首先要确保基础题目全对。就需要把字词，读音，课文，诗词，译文这些基础知识全部默写，保证全对。

其次，语文需要积累，就近几年的中高考题目来看，课外阅读占很大比例，尤其是传统文化部分。所以，如果孩子之前爱阅读有积累那就多刷刷历年的真题。如果孩子之前积累量很少，现在补救已经来不及了，建议与语文沟通，总结出回答各类阅读题目的套路话术，学会灵活套用，这只是应急之法。为了将来的高考，还是建议孩子平时多阅读多思考。

最重要的是作文，准备几篇不同类型范文，反复修改，最后由老师帮助定稿后背过。这样考试时稍作修改直接套用就可以了。

语文学习重在平时积累，成绩不是一朝一夕之功，尤其近几年语文教改，考试题目的修改更加大了语文考试的难度。建议平时多阅读多积累。为帮助孩子们了解学习传统文化，我开了网络课程，感兴趣可以加我V💌changyejiaoyu

谢谢邀请！

刚刚送走一届初三毕业生。我认为初三语文复习应该从以下几方面着手:

一，进入初三复习阶，不要慌，不要忙。按照模块进行复习。

二，首先进行诗词文言文的复习。1，把六册语文书诗词，按照考纲要求进行复习。基本上一到两周就可以复习完所有的考纲要考的诗词。2，文言文考纲要考了重点篇目也不是太多。重点复习文言词语解释和句子翻译。3，在复习文言文的同时，同时穿插诗词的复习，每天10到20分钟即可。文言文的复习，基本上在一个月左右全部复习完。

三，关于试卷前面基础知识的复习，要从以下几个方面入手:1，关于小语段的阅读。首先要多读几遍，主要考仿写，修辞，拼音，错别字，这些都是平常练习所做过的不必太过紧张。2，语文综合应用，在平时学习中都有练习。大家只要按照平常心，认真去表述自己的语言即可。3，名著阅读主要在于平时的阅读。名著阅读当中不会考太难了，大家平常注意一些基础的东西即可。

四，现代文阅读在考试当中占的比重非常大。你是许多考生容易失分的地方。我们在平常的训练过程中，做题不在于多，而是重点在于掌握做题的方法。记叙文，议论，说明和散文。每种文体都有自己的特点。在答题时要注意每种文体的答题方法。只是注意答题，要看清题目要求，按照要求去答题。

五，关于写作的训练复习。每周都要写一篇周记，这是练笔的前提。大作文的写作每两周最低要写一篇作文。平常要注意作的写作方法的训练。如何写作文在平时的练习当中，老师会教受的。同时要注意作文书写的整洁。同时要写够字数。

总之，关于初三语文的复习不是一句两句话所能说清楚的，每一个专题都需要一段时间的练习。只要在平时的语文学习当中，认真按照老师要求去做。就不会考的太差。

我的方法是:专题训练为主，系统复习为辅。

一、为什么

初三是时间最紧的一个学年，要在上下两个学期内完成初三上下册的学习，还有初中六年的整体复习，所以难度比较大。如果学生在初一初二没有好好学习，基础薄弱的话，在九年级时，应对起来就会六神无主。所以我的方法是专项训练为主。

二、怎么做

我现在带的班级从七年级开始对现代文阅读已经分文体进行专题学习。 这样的话，到初三他们在记叙文，说明文和议论文把握已经基本牢固，所以多做题，再加上总结，问题不大。

那么如果初一初二没有进行专题训练，到初三该怎么做呢？

根据中考语文的题型，我一一进行方法总结。

第一大题积累运用包括字词病句，综合性学习和古诗文默写几大项。除去选择题和古诗文默写答案固定，其他题都是主观题。所以语文复习客观题包括两大部分第一生字词，第二古诗文，必须会背会写。主观题现在答案越来越灵活，所以要掌握必备的答题技巧，要符合要求。

第二大题是两篇现代文阅读一篇记叙文，第二篇是说明文或者议论文。针对这三种文体的文章要做专题训练。我当时的做法是这一周我们每天做记叙文，每天课堂讲评。让学生自己讲自己总结。必要的答题模式、语文用语需要它背记下来。比如，记叙文说明文的记叙顺序和说明顺序，说明文的说明方法和议论文的论证方法及其作用……

第三大题也是文言文和古诗文的理解题。课内一篇文言文和课外一篇文言文的对比阅读，有基础的词语翻译句子翻译和思想感情赏析。这些都是可以通过课本复习所熟知的难度不大，重要的是要有文言文知识储备，进而能够理解课外文言文。古诗部分一般两道题，四分，第一道题是对句子进行赏析也就是要适当想象，然后翻译。第二题是古诗的思想感情，这一个要通过学习，理解或背诵才能获得。

最后一大项是作文，我们每周都要求学生写周记，继续自己这一周的生活学习和情感，这也是一个素材的积累和训练。对于初三学生如果作文水平不高，可以学习专门的快速写作方法。关于这方面知识网络上很多，可以自己搜索。