打屁股作文3000字,暑假体罚计划30天按颜色打

作者:ysladmin 时间:24-03-15 阅读数:8人阅读

临沂一男学生被班主任打得满身淤青”的图文,在微信、微博疯狂扩散,你们怎么看?

首先,老師不對。涉嫌違法。但是,这老师有分寸,踹的是膝窝,不危险,就是皮肉之苦,不严重。且比较隐蔽,不伤害学生尊严。不像某些变态老师专打头掴脸。学生有错,轻微的体罚,还是有必要的。如果我孩子没写完作业,被老师踹了2脚膝窝,有青肿,咱是没脸去找老师的!

现在的老师确实压力很大,遇到平日有些调皮和成绩差的孩子很难调整好教德的心理情绪失控的。这位老师对学生采用严重的手段更定是不对的了。家长应该向校长和教育部门反应情况的发生,我想教育部门和校长会举一反三地来杜绝事件的再次发生。家长最好不必着急转发微博的,哪样双方都不利。(我个人的观点)如有不妥之处,望大家给予批评。

班主任的做法有失人伦,师生本是平等关系,只是在教育关系上,学生属于被教育者罢了,没有人给予一个教师打人的权利,中国是个法制国家,这样的打人行为必须要受到严惩。

打屁股作文3000字,暑假体罚计划30天按颜色打
(图片来源网络,侵删)

视频中我们看到家长抓住班主任教师后,也是拳打脚踢,心情我们可以理解,但是方式我们不提倡。临沂教体局已经给出了书面解释。

我读初中的时候一老师把一女学生爆打(现在看来打的很有策略,也就用教鞭抽腿而已)。很长时间后,才知道那是他亲女,前面个老婆生的,离婚了后孩子给了女方,读初中才接过来。当时把我吓傻了,那女孩也颜面丧失。后来,那底子差的女孩考上了重高。如果本着父母之爱子,则为之计深远的目的惩罚真的没什么,社会上的痛苦和惩罚多多了。

打的这么严重确实不对。你是他养活的?管的了就管,管不了就放,没必要丢了职业还挨骂。他大了,养活他老子,和你屁关系都没有。指不定你打了他,他还记出仇来,走不出校门,你有必要吗?他要是能就此改过,那是你丢了饭碗换来的,老天爷会记住你的功德的。阿弥陀佛!!!

打屁股作文3000字,暑假体罚计划30天按颜色打
(图片来源网络,侵删)

您能谈谈对中国体罚式教育的看法吗?

首先,我们要知道大人为什么要体罚自己的孩子?

1.孩子还小,通过武力能震慑住,从武力上解决问题。

2.节约时间图省事,讲道理费时间。

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(图片来源网络,侵删)

3.惯性思维认为体罚很多家长和老师都在做。

4.中国古老的传统思想,棍棒底下出孝子。

5.情绪发泄,每天工作要卑躬屈膝导致找不到宣泄的途径,教育孩子的时候又没有耐心,面对手无缚鸡之力的小孩更会激发他们的暴虐情绪。

其次,教育孩子体罚不可滥用, 体罚更不是教育孩子的首选方式,容易对孩子造成严重的心理伤害。

1.孩子长大后情绪不稳定,有的变得更暴躁,有的出现自卑心理。

2.自尊心越来越强, 在乎别人背后的议论,性格很倔。

3.害怕与异性接触,甚至害怕交朋友。

您好。体罚在全球比较普遍,全世界只有30多个国家是完全禁止体罚孩子的。中国的体罚式教育有着悠久的历史背景,从古代的戒尺到现在的罚站,各种形式历经了上千年。体罚教育不会轻易消失。

对犯错的孩子,老师或者家长哪有时间和精力一次次去做辅导,讲道理?体罚见效快,孩子错了就得当场惩罚,才能让淘气捣蛋的孩子记住教训下不为例。

体罚又不是为了虐待孩子,只要体罚适度,就不会有大的问题。那些反对体罚的人说的极端案例是监管失败的问题,不是体罚本身的问题。

体罚总好过责令学生回家甚至退学,即达到了警告纠正学生不良行为的目的,还可以让学生继续学习。

体罚无论轻重,对孩子就是一种精神上和身体上的虐待。社会上都不倡导以暴制暴,为什么学校里家庭里就可以呢?

而且体罚毫无作用啊,该捣乱的还是捣乱,反倒越来越“嚣张”,就像有了“抗药性”,甚至仇视老师和家长。体罚使孩子与期待的成长方向背道而驰。

体罚和虐待界限模糊,难以控管。全国因为体罚造成的孩子受伤,包括性侵害甚至死亡,都和过度体罚有着很直接的关系。

我对体罚的态度是,屡教不改的孩子,的确应该惩罚。于人于己,接受惩罚都是成长的一部分。今日师长不惩罚,日后被社会罚得更惨。

但是,坚决抵制用暴力的方式体罚学生!

快乐教育提倡了很多年,对于一些对教育现象了解不太多的普通人来讲,似乎很认同这个说法,于是,适当的惩戒也变成了教育的禁区,教育工作者人人自危。

个体的差异决定了每个孩子的性格特点是不一样的。学校是以群体教育为主的,对每个孩子的要求都是一样的。有的孩子能做到,有的孩子做不到。规矩不可能因人而改变,那就只能对不守规矩的学生进行教育。以前的私塾里都有戒尺,对顽劣的孩子加以惩戒,是为了让他有所畏惧,不至于今后无法无天酿成大祸。适当的有针对性的惩戒是师者负责的态度,当然,过度的体罚绝对是禁止的,度的把握非常重要。也需要征求家长的意见,达成一致再去实施。

中国体罚教育并没有错,错是错在现在体罚式教育走了样,变成了乱体罚,从而现在的体罚教育诟病颇多。

古代老师有专门体罚用的戒尺,那时候戒尺体罚学生是天经地义的,主要打手心、打屁股等对人体伤害不大的部位。相反,现在制度越是不明确体罚学生的权力,老师不敢明目张胆用戒尺,往往老师有时控制不住情绪,一旦打起学生就出现乱打,甚至出现意外,引起社会的公愤。

老师体罚学生是非常有必要的。特别是中小学生自制力差,适当的体罚比单纯的说教更有效。但是体罚应该有明确的规定,规定只能打手掌心或者屁股,如果超出范围就属于违规,要承担法律责任。

所以,我赞成体罚教育,但是这种教育要明确化,制度化,才能起到促进教育的作用。

对于体罚式教育的看法?

对于体罚式教育的看法不能光从一个方面去看待,要从不同方面去看待,也就是用辩证的思维,不仅要看到它的好的一面,也要看到它坏的一面。

适当的体罚式教育能够让孩子感到压力,然后努力学习,提高成绩来减少体罚,也会让孩子感到羞耻,而努力上进,减少被打的机会,也能够杀鸡儆猴,在一个人犯了错之后进行体罚式教育,能够掐灭其他人犯错的苗头。

太过于的体罚式教育不能够存在,过度的体罚式教育会增加孩子叛逆心理,你越哒,他们越不听,而且还会让他们丢面子,然后找老师复仇,在去年就有一个老师因打骂了一个孩子两句,学生复仇用砖头吧老师打死。所以为了教师的安全。还有孩子的面子,也不要过度的体罚。

不过并不建议体罚学生,在我国的未成年人保护法中有明确规定体罚孩子是要收到法律责任的。