圆的面积教学反思,圆的面积教学反思优点和不足

作者:ysladmin 时间:24-03-15 阅读数:10人阅读

圆的面积是确定的,直径也是确定的,圆周率却是无限的,为何?

这是数学人为理想化的结果,

绝对的直线其实不存在,直径,半径都是理想化的,平面也是理想平面,

其实平面几何就是理想化,

圆的面积教学反思,圆的面积教学反思优点和不足
(图片来源网络,侵删)

圆周率=π才是绝对平面,

在相对论空间中欧几里德式几何就不存在,只有非欧几何。

物理上长度量子化,周长与直径必为量子整数,圆周率=Q/p是有理数,

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圆周率无限,是指顶点在圆周上的等边多边形,无论增加多少边,其面积只能无限接近圆面积,却永远无法达到。也就是说圆和正多边形是有本质区别的。不知这样理解对否?

圆面积是确定的,但却是目前的数学技术无法直接计算的,只能用顶点在圆周上的等边多边形做替身计算近似值,于是产生了圆周率。由于正多边形无论增加多少边都无法变成圆,所以圆周率也自然是无限的了。

圆的周长和面积定义?

圆的面积:因为,把一个圆沿半径剪成若干等份,再让一系列圆心角互相咬合,便拼成了一个近似的长方形;而且,平分的份数越多,拼成的与长方形越近似;可以想象,若能无限分割,则就拼成了一个长方形,长相当于圆周长的一半,宽就是圆的半径,所以 S长=a*b=πr*r=πr²

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圆的周长:圆周率被定义为圆形之周长与直径之比,它也等于圆形面积与半径平方之比.所以周长公式来自定义,至于面积公式,需要在这个定义的基础上证明.如果我们把圆周率定义为圆形面积与半径平方之比,那么周长公式也可以在这个定义的基础上加以证明.所以说,从本质上讲,圆面积、周长公式是定义.