秦兵马俑课文,秦兵马俑课文原文人教版

秦兵马俑课文主要介绍了什么，反映了什么？

《秦兵马俑》一文从规模和类型、形象这两个方面介绍了兵马俑.连接这两个方面内容的语句是“兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,形象鲜明”.这样的句子叫“过渡句”,在课文中起“承上启下”的作用.反映了中华民族的聪明才智和当时秦国的实力强大.赞美了中华民族的强大力量和英雄气概是雕刻史上绝无仅有的.

《秦兵马俑》这片课文的作者是谁？

课文《秦兵马俑》作者是：临青，原名林青，山东文登人。中共党员。毕业于西北大学作家研究班。本文描写了秦兵马佣规模宏大，类型众多，个性鲜明的特点。反映了中华民族的聪明才智，在现中华民族强盛辉煌的秦朝历史，赞美了中华民族悠久灿烂的文化和古代劳动人民无穷的智慧，非凡的创造力。

《秦兵马俑》是一篇什么体裁的文章？

《秦兵马俑》是一篇精读课文，从体裁上看，是一篇状物类的说明文。全文按总―分―总的结构，运用了列数字、举例子、作比较等说明方法，生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点，反映了我国古代劳动人民的聪明才智，再现了中华民族一段强盛辉煌的历史。