电磁铁教学设计,电磁铁教学设计小学科学

作者:ysladmin 时间:24-08-19 阅读数:8人阅读

六年级下册电磁铁的实验步骤?

1、一个电池,线圈未通电现象。

2、一个电池,线圈通电现象。电磁铁产生吸引力。

3、一个电池,线圈通电现象。电磁铁产生吸引力。注意电磁铁吸力大小!

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(图片来源网络,侵删)

4、保持线圈数量不变,电力增加为两个电池,线圈通电现象。电磁铁产生吸引力。注意电磁铁吸力大小!很明显,电磁铁吸引力比一个电池要大。

5、增加电磁铁线圈数量,可以看出,在同电力(都是一个电池)的情况下,电磁铁的磁力变大了。

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小学六年级上册科学:怎样制作一个电磁铁?

制作一个电磁铁的方法:

一、制作材料:一根铁棒、一些涂上绝缘漆的铜线(可以把小电机上的铜线拆下来,不要划破绝缘漆)、两节电池

二、制作步骤:

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1、把铜线的两端的绝缘漆刮掉

2、从铁棒的一端开始,向另一端密密地绕上铜线(单股铜线),绕到铁棒的另一端。绕上线以后的样子像弹簧一样。

3、在铜线的两端接上两节电池,接通直流电。

五年级下册科学书电磁铁需要准备什么?

五年级下册科学书中关于电磁铁的学习,可以准备以下材料:

1. 实验器材:

   - 铁钉或铁芯

   - 绝缘电线(如电工胶带包裹的铜线)

   - 电池(如AA或AAA型号)

   - 电池盒

   - 开关(可选)

   - 指南针(用于检测磁场)