五年级下册语文第7单元作文,五年级下册语文第七单元作文400字

作者:ysladmin 时间:24-08-23 阅读数:17人阅读

五年级第七单元词句段应用怎么写?

(1)两边的建筑非一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪处好。

这句话运用了动态描写,写出小艇在水中的移动速度之快,侧面表现了船夫的驾驶技术的高超。

(2)车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。

五年级下册语文第7单元作文,五年级下册语文第七单元作文400字
(图片来源网络,侵删)

这句话运用了静态描写,写出了车船过后,荷兰静谧、安详的情景。

五年级下册语文园地七口语交际50字?

地球是个美丽的圆,上面覆盖着森林,草原,动物在大地上无拘无束地奔跑。撒落在森林周围的是造型优美,和大自然协调一致的居民楼。黄河,长江清澈见底。经过许多年治理,大自然又回报给人类那份“妩媚”,当夕阳余辉撒向地球,微风拂过波光鳞鳞的湖面,森林也飘出它五彩的花瓣来争艳夺丽时,蓝色水晶般的星球又显得耀眼夺目了。不见了被熏黑的工厂和那些吞云吐雾的烟囱,一切工厂,商场农贸市场都被建在了地下。

沙漠没有了,火山没有了,地震没有了,大地上别墅点点,群鸟翩翩。随风飘扬的蒲公英,夹杂着一些五彩花瓣,仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦。微风中的缕缕清香,好似五线谱中跳跃的音符,使人感到不可名状的愉悦。

五年级下册语文第7单元作文,五年级下册语文第七单元作文400字
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赶快行动起来吧,人们!千万不要等到生灵涂炭再去补救,因为到这时滋润干涸土地的,将是我们的眼泪!

今天我给大家讲笑话。笑话的名字是“板凳”。

一天小明学识字,妈妈指着“树木”的“木”问:“这个字还记得吗?”小明摇摇头,妈妈拿过一个小木板凳问:“你看这个小板凳是什么做的?”

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小明一看,大声说:“屁股坐的。”

哈哈,很搞笑吧。

《我们都来说笑话》 笑话给我们带来快乐,让我们都来讲笑话吧。 准备的笑话内容要积极向上!

五年级第五单元作文,怎么结尾?

为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。这就是我的理想,一个远大的理想。

我知道要实现这个理想十分不容易,但是为了实现这个理想,我愿意从今天起努力学习,不懈努力。

因为我知道,要成为一个有名望的企业家,必须要有渊博的知识,我会为我的理想而努力奋斗的。