初中生话题作文,初中生话题作文题库大全一版

2022年高考作文十大主题？

十大主题：

1家国情怀天之家国一体，

2家国情怀编之中国精神。

3国家情怀篇之大国崛起。

4家国情怀偏之家风。

5家国情怀篇之文化传承。

6家国情怀编之文化自信。

7理想信念偏之树立远大理想。

8理想信念篇之坚定伟大信念。

9理想信念偏之自信。

你认为2020中考作文会考什么？

围绕疫情展开，科比的去世也可

白衣天使医生，网上教学的老师，垃圾回收员，人民警察，对武汉这个城市的看法，还有很多海外留学生因为疫情不愿回来给祖国添麻烦，中国上令下效的执行力等等

科比的话，直升机失事的原因，追悼会发言，詹姆斯痛哭流泪等等

以上应该都可可以写

中考作文考什么是很多家长关心的，也是作文老师的大课题。现在把我的看法说一说，希望有所帮助。

第一个取向，是集30年发展之大成，我们的制度优势非常明显。中考方面对国家社会发展方面肯定有所涉及。切入点应该在国与家的关系方面。国与个人的关系这个方面希望我们重视起来。

第二个取向大概会涉及到社会的大事件如疫情，如疫情当前中国快速组织人力物力财力保障民生，使我们的人民群众得到最好的保护。这是国家的人民情怀，是人民中心的体现。我认为，中考要联系社会大事件要有大视角。

第三，可以结合孩子长远发展需要出题，如学生对自己未来的展望，如你怎么看待社会某现象。

如上内容可否能帮助你，希望联系我，我是头条号的桃李微言。

我认为2020年的中考作文可能会考一篇写人的文章，如：我崇拜的抗疫英雄。

因为这次疫情风靡全球，时间延续几个月，在中国可以说是举全国之力，万众一心，终于战胜了这次疫情。抗疫过程展示了中国共产党的魄力、决心和爱心，显示了中国人民的无穷力量，张扬了中华之美德。抗疫取得的伟大胜利，这一骄傲的壮举必将载人光辉的史册。

孩子也亲身体会了抗疫过程，从媒体和周边环境中见识了许许多多的抗疫英雄，这些英雄来自各行各业，要写这方面的内容可谓题材特别丰富。

总之，抗疫百年难遇，为了纪念那些抗疫英灵，为了让孩子们永远记住这一历史，中考作文题目很大可能与疫情有关，我猜测最大可能性是写人，所以认为中考作文题目是：我崇拜的抗疫英雄。

2020疫情时期，各地语文老师恐怕第一时间都会想到会考关于新冠状病毒的话题。

关于新冠状病毒疫情，我觉着可以从以下几个方面立意：

• 首先，关于新冠状病毒发生以后，那些值得讴歌的逆行者。医生，战士，志愿者，建设者，环卫工人，国难时刻，他们不顾个人安危，抛家别子，奔赴一线。冒着被感染的危险毅然决然的去战斗。
• 其次，提倡科技兴国，重视知识学习，尊重科技教育。在疫情时期，曾经多么桀骜不驯不可一世的人谁的话都听不进去，唯独把终南山李兰娟的话奉为圭臬，医学专家们说什么时候可以出门，我们就什么时候出门，不让出门我们就乖乖的呆在家里。这体现了人们对于科技对于真知的敬畏。
• 三，对于疫情之后网课的思考。智能时代，人们在考虑智能机器人能不能真的代替人类。现在经过疫情时期网课的考验，我们能够明确的得出结论，机器人甚至网课不能代替面对面的教育模式。科技有用，并不能完全取代教师。
• 四，谈自律对人的重要性。上网课时，能够自律的孩子还可以，而不能自律的孩子则落下了一大截。家长对孩子的教育摆在了社会面前，人们选择工作还是付出为了孩子值得人们思考。
• 五，家庭责任的思考。以前，人们习惯男主外女主内，疫情时期，同样隔离在家，父亲仍旧像客人一样不习惯做家务，不习惯教育孩子。家庭教育中父爱的缺失如何弥补，如何保持父母的关爱，杜绝留守儿童的出现。当然这是社会性问题，但是，问题一旦暴露出来，总会引起人们的思考。

总之，2020年中招考试只要出现新冠状病毒的作文，大家可以奔着这几个方面考虑。

我试着预测一下中考作文可能的情况。

审题

在这场“疫情抗击战”中，涌现出一个个不计个人利益的逆行者和一个个感人至深的真实事件。因此，关于”最美逆行者““责任”“奉献”“众志成城，万众一心”“信念”“希望”“坚强”等主题的作文均有可能成为命题方向。

好词：白衣天使、英勇无畏、感人至深、无私奉献、勇士、危急时刻、恐慌、蔓延、硝烟、守护、奋勇向前、众志成城.、平凡与伟大.....

题目试拟

1.《心有锦缎，白衣逆行》

这个标题，化用了林清玄的“身着白衣，心有锦缎”，讴歌了抗疫中的医疗工作者们。他们心有锦缎，是最美的逆行者。写作文要表达这个主题，可以用“心有锦缎，白衣逆行”做标题。

2.《岂曰无衣，与子同裳》

这个标题，出自《诗经》，意思是一起上阵，共同作战。日本援华医疗物资中，就用了这句话做标签。写抗疫类作文，可以用这个标题表达国际社会对中国抗疫的援助，或者各行各业对抗疫防疫人员的支持。面对疫情，同仇敌忾，岂曰无衣，与子同裳。

3.《疠难吞志，医道铸新》

初中语文作文写不好怎么办？

我家孩子作文也是不好，但是我家孩子自从上了新东方东方优播的语文课后写作文慢慢不在发愁了，最起码知道怎么写了，以前写作文都写的和流水账一样，但是上了东方优播的语文课后再去写作文思路慢慢清晰了，知道怎么写了，推荐你可以让孩子去看一下。

初中语文学科是一门基础学科，它是我们学习其他学科的工具。有人说作文的成败决定语文的成败。可见写好作文对于初中语文的学习重要性！下面我来说说如何写好初中语文作文。

一般初中阶段语文作文写作文体常见的是记叙文，说明问，议论文，应用文四种，有时候也要求写诗歌，但在语文考试中一般把诗歌体裁排除在外。

在以上几类文体中，我们最常用的就是记叙文和议论文。我们以此为例来指导写作方法。

1，文学来源于生活。作文写作需要一定的素材，这些素材哪里来？我们一般来源都是生活经历，所以我们必须在生活中处处留心，多多观察，善于思考，多感悟，重积累。没有实际经历而硬去牵强附会，无病呻吟，附庸风雅只能是没有灵魂的拼词造句。所谓爱过方知情重，醉过才知酒浓，一语道破其中真谛！

2，文学高于生活。有了的素材不等于就写成了文章，还要把生活经历和题材进行文学艺术加工，以便达成写作目标展示中心和主题。

a,我们要做的就是谋篇布局。写文章先要确定立意主题。其次还要考虑到结构怎么安排？主体部分用哪些素材？前后如何呼应？中间怎么衔接过渡？这都需要我们需要详细考虑。如总分总，分总，总分的结构。如《背影》的前后四次流泪，优秀范文《微微倾斜的伞》等，不仅取材于生活还有朴素真挚的情感，构思也十分巧妙。议论文中一般先摆出中心论点，再用分论点分层论述中心论点，如梁启超的《敬业和乐业》先点名凡事都是辛苦的，做到敬业和乐业便是人间圆满的第一等事这一中心论点，然后分别论述敬业和乐业的重要性，最后再总结全文。应用文的写作如通知，邀请函，借条，书信等文体要注意除了要注意固定格式外还要有一定的针对性。

b,运用适当的表达方式很有必要。记叙，描写，议论，说明，抒情选择两到三种为主，其他几种穿插辅助往往能起到意想不到的效果。如邹韬奋在我的母亲中写到:如果我的母亲生活在现代社会，一定是一位优秀的教员，这种议论就增添了对母亲的无限惋惜与怀念之情。

c，修辞的运用必不可少。适当的修辞能够让你的语言优美、生动、形象。初中阶段常用的有八大修辞手法，可以单独使用，也可以综合使用。如朱自清的《春》：红的像火，白的像雪，粉的像霞。这一句就综合运用了比喻和排比两种修辞手法。有时在开头和结尾使用修辞不仅能抓住读者的眼球，还能为文章凭添文采。

d,其他文学写作手法的运用。除以上所说还有许多其他文学艺术手法如铺垫伏笔，对比衬托，动静结合，借古讽今，虚实相生，欲扬先抑，托物言志，卒章显志等等都能为文章增色，这需要具体情况具体对待，用的好不好关键不在于多不多，在于合不合适。

俗话说天下文章一大抄，看你会变不会抄。这话不全对，但也有它的正确性。如果一个人确实从未见过一篇优秀的文章，那么他一定是难以写出好文章。很多人就是在不断学习、比较、积累和磨炼中一点点进步的。在我们阅读优秀作品时，应该有针对性地学习其中的优点，可以从仿写开始，多加练习，勤于总结整理，那么久而久之，必然能有所收获。