浙江高考作文题目,2006浙江高考作文题目

浙江高考作文属于什么类？

浙江高考作文看似写生活的百味，实质是一篇励志性的作文！(配有解说)

生活是苦、 辣 、酸 、 甜的组合，每一种滋味我们都会在一件件事情中尝到，这样的经历才让我们明白人生的不容易及通过努力后而收获的那份甜！

对于当代的很多孩子品尝最多是父母家人给予的甜，几个老人的宠爱，父母的溺爱，有一次我晚上去广场散步，那是夏天晚上蚊子多，一家人全部出动，六口之家很合谐，但走着走着蚊子咬到了婴儿车里的小孩，这一家分几组为孩子驱蚊，让人感到这一家对孩子的爱，但也让人为这个孩子担忧！

现在的孩子有几个人敢说，家长、老师、学校，多说一句就跳楼，这样的教育是爱孩子吗？

生活是无数个困难组成的，这一路有很多艰辛和不容易，我们身边成就大业的人，哪一个是一路顺风的，就连发明电灯的爱迪生都是经历几千次的失败才给人类带来光明的！

所以从小励志教育、感恩、孝道到爱国情怀才是当今教育的首位！

今后的考试绝不紧紧是书本知识，而是与实际的接轨，而作文更是体现孩子的人格魄力，所以爱的教育很重要，而这份爱不是溺爱！

这个作文题目让孩子们学会面对困难要有迎危而上的勇气，是一篇很好的励志性作品！

浙江高考满分作文引争议，你会建议你孩子或学生高考这样写作吗？

这是一篇自得其乐的主观式作文。我们从晦涩的词、兜转的句子以及故作高深的姿态，看到作者莫测高深的状态。

作为日常学术式文章，也许可以套牢一些观者的眼光，认为是学富五车，引经据典，很有章法。但作为高考作文，实在是自掘坟墓，就是一个字，作。

其实，要说有多高深的含义，压根儿就不是。就是讲了简单的道理，只不过用复杂的语言来表达，违背了语言的交流性。连基本的流畅都做不到，怎么可能是好作文呢？

如果说文如其人的话，我们喜欢智慧果断、化繁为简的人呢？还是凡事盘根错节、条理不清的人呢？显然，我们从欣赏人与文的角度，都喜欢简洁明了、流畅自然的表达。

当然，文曲星者，文似看山不喜平。但那指的是，文章的结构创意上面，能够风姿绰约，多彩多姿，与此考生高考作文中的莫明其妙的表述，并非一个意思。

此作文，作为满分作文，是不严谨的。第一位老师的判断是正确的，后面二位老师背负着复核的压力，被云山雾罩的语句障了眼，下不了给低分的决心，结果是反而误给了高分。这一定程度上说明，高考阅卷老师的水准，的确是高低参差的，连原则都不敢坚守，实在是此作文之外的又一可笑处。

很多年前，有过一名考生，用文言写赤兔之死，模写三国演义的故事，写得很成功，因为第一，古文言文的章法很得当，有设计的精致感。二是写得很流畅，有阅读的美感。三是短短的考试时间，文言表达能放能收，有相当的文史厚度感。可见得，真正的好作文，装是装不来的。

我们愿意阅读真正有知识含量的好作文，但拒绝接纳空有语言的架子，却没有充分内涵的假大空式的作文。

应当说，这篇所谓的满分作文，是对相当多的其他考生的不公平。突发一想，这是浙江考生，姓孔的那位窃书者，得意于茴香豆有几种写法，此作文的价值，就在于对那么几个生僻字，那么几个名人，那么几个长而异形的句式的炫耀价值吧？

其实，当你的炫耀被人看透时，就连这最后一点价值都不存在了。