历届高考零分作文,历届高考零分作文精选

还有两百多天就要高考了。浑浑噩噩过了两年半，现在发现落下来太多了不知道该怎么办，可以提一下建议吗？

想学习什么时间都不算晚，怕就怕光说不行动，作为高考生，一定要对得起自己这一年，都是荒废玩掉的，那么高三你想努力也是会有起色，这个社会只要参加高考就一定有学可上，就是上哪一类大学的问题，不用说，分数越高，上的学校层次就越好。

目前距离明年高考还剩200天，现在奋力发起直追还是有希望的，真的是用实际行动去拼搏这200天才会有质的改变，高考没有什么捷径可走，唯有拼分数，拼努力才体会有最后的赢家，努力了不一定有希望，但是不努力一定是没希望。

要想一辈子不后悔，高三一定要给自己一个交代，要不然等高考分数查询到的那一天，一切都尘埃落定了，后悔，哭爹喊娘也都没有用。每年我都看到高考查成绩那天，各种各样的考生状态，但是没有好的分数做支撑，你在那哭破天又有何用。现在意识到学习的重要性还是好不错的，加油吧，年轻人，期待明年你能逆袭！

谢邀。

首先告诉你，只要开始，一切都还来得及。

虽然距离当年高考已经比较久远了，但是由于文理科的本质没变，应该还是可以给些建议的。

对于英语、语文，每天安排固定时间读一些经典著作，看看相关释义类资料，英语再适当背背。作为一个习惯坚持下去。

对于数理化，坚持做类型题，把知识点梳理一下之后，逐个点做题，一个一个知识点解决。然后，在最后一个月里，刷高考模拟卷，每天至少刷三套，高考强省和本省的都刷。建立错题本，改正弄懂错题。

对于生地或者史政，没什么更好的办法，按照提纲背知识点，每天早起看人民日报微信版的要闻，或者下载学习强国APP，学习熟悉时政类知识点。

最后，只要坚持下来，一切都不晚。用一颗勇敢向上的心，你会发现，老师同学都是你通关打怪的得力助手。

从你的描述中可以看出，你的基础比较弱，所以完全脱离学校教学安排去自学效果肯定不好，我的建议是：结合学校的教学进度尽自己最大的努力去学习容易和中等的知识点，难题可以大胆放弃，现阶段基本都是以做题为主来复习知识点，每一份题中一定会有简单的，中等的题目，你一定要学会！不会了可以向老师或者别的学生请教，要具有不耻下问的精神哦！只要抓住了每一份题的简单或者中等题目，你就是最棒的！慢慢的你做题就会有感觉了！只要你去用心学了就一定会有收获！

加油！(ง •̀_•́)ง

能认识到问题，说明还有的救。所谓“浪子回头金不换”，早一天认识到就给你多争取了一天的时间，作为曾经高考大军中的一员，我给你的建议是上课的时候尽量认真听讲，做好笔记，因为你也说自己落下很多了，可能有些地方听不懂，没有关系，记下来，每天不要贪多，先从一个类型的题目入手，从最基本的知识入手，像物理的定律，数学的定理等等，你要确保你每天都能掌握新的知识，把之前半懂不通的问题搞清楚。

现在距离高考，还有很长一段距离，你课堂上听讲，做笔记，下课后不懂的地方就去问同学或者老师，搞清楚掌握了就好，记得一定要从最基础的做，你也知道自己落下太多课程，所以在别的同学做题解答的时候，你可能连解题思路都没有，所以就没有必要去做题，你要从最基本的知识点入手。只要打好基础，就算明年高考不理想，当你复读的时候，会因为今年你打的坚实基础，在明年进行巩固、加深以后。后年的高考一定会考出比较理想的成绩！万丈高楼平地起，一切要从最基础开始！

从现在起，远离手机。因为你要补习之前的知识，所以要尽可能节约时间，想放松就去室外活动，保持良好的精神状态，毕竟高考在目前来说是持久战，身体是革命的本钱。只有保证身体精神状态良好，学习效果才会更好！

现在的高中数理化有多难？

我是理科生，现在已经毕业十多年了，从我以前勤工俭学家教带过的学生还有给我侄子补习功课的经历给你点建议吧。

说句实话高中数学的知识点太多了，集合、函数、向量、立体几何、数列、概率统计等等。作为16、17的孩子压力实在太大了。

首先作为家长在教育孩子上，一定要讲求方式方法，叛逆期的孩子很情绪化，一定要以鼓励为主，让孩子保持一颗平和的心，让孩子有和你倾诉的愿望，这点很重要。

其次，先从最基础的公式原理入手，这个一定要记牢，一般需要反复记忆，因为有个词叫记忆退化，因为高中知识太多容易混淆，可以借助摘抄的形式把各类公式原理记录在笔记本上，一方面加深记忆，另一方面是为高三复习做准备。

最后，在公式原理都明白的前提下，先从例题入手，把最基础的代入计算弄明白，然后逐渐加深，通过自行推导的方法让孩子把公式的变形式自己推导出来，然后做题。最好把老师讲得比较典型的例题记录下来，详细写明推导过程，建立经典题集，然后没事的时候翻看题集就好了。一定先把公式原理记住，这是硬性指标，要不然补习都没法补。最后就是刷题了，这个真没什么好办法，在孩子看解析的时候就是提升的时候。高考数学我考了148分，希望对你有所帮助。

其实在我看来物理化学相对数学简单不少，记住教材中的各项定义，就能拿到基础分，至于拔高需要你在记住定义的前提下理解定义。

物理的各项运动、力学定律、电荷运动等等，物理的定义本身就比较抽象，立体感很强，并且要有发散思维。就像能量守恒定律：能量在转移或者转化过程中，总能量保持不变，很好理解吧。但是放在题目中就变得很麻烦了，什么动能势能转化了。物理的关联性太强，需要环环相扣才行，一定要孩子把握各项文字定义，最好当堂学的当堂弄会，要不然积攒多了会很麻烦。家长如果有时间的话可以陪孩子一块学习，能指点一下最好了。

化学就是日常材料的百科全书，从衣食住行的微观到宏观。元素周期表、反应原理、化学方程式、单位换算、反应速率等等。其实这个和物理差不多少，唯一的区别是，化学实验比较多，容易混淆，另外元素周期表上的东西都要弄懂才行。

现在高中的数理化比之10年前已经简单很多，比之30年前更简单了！

从你儿子的情况就可以明白为什么要中考分流！

天天摇旗呐喊取消中考分流的人，一是不了解教育、自以为是的好心人；二是想不劳而获的学渣；三是唯恐社会不乱的坏人！

先说数学计数原理那本书比较难学，太抽象了，同一本书里还有概率那内容，就是高一接触过古典概型那章的升级版，很难理解，不过做题多能弥补，还有线性规划那些内容，如果你觉得高一的这些学得不错，应该没问题，其他的函数和几何都不是很难，就椭圆可能会卡住你，还有三角函数，高一学得好就行物理，这科确实是因人而异，我在高一前就看过时间简史和相对论有关的书，虽然不是很懂，但是确实有用，开发你大脑对事物的认识（并非哲学），和空间思维能力，物理最后那几本书的内容都有很多是关于高深物理的内容，就是说高中阶段让你简单接触这些问题，很多人都无法理解本质，都只是记书本的内容，看看时间简史之类的对你有帮助，还有就是关于电学，这是重点，高考大题必出，高二主要学的是电的本质，电场之类的，之后是接着初中的电路，升级为交流电，至于力的方面高一也接触过，你觉得学得还行就没问题了化学，主要是做题，因为化学不像物理，物理你身边常可以经历到，可以想象出，但是化学，生活很少接触，反应方程式不会就是不会，所以需要做题，做题多成绩就能上去了，理解好，氧化、还原、加成、取代这些反应就行，高二主要还是这些反应，多了加聚和缩聚，这是有机化合物那本书的，是高中的重点生物，比较偏文科，书本内容有很多要记，记好了就做题，不难的

数理化说难很难，但是每年高分段的理科学生都不在少数！而且高考本来就是竞争性的考试，肯定会分出三六九等，但是只要掌握了70%的知识，想要考一个大学还是完全没有问题的！

1、知识学习源于不断的重复，并不是一蹴而就。

相信很少有家长一直跟着孩子读书的，毕竟还要工作上班呢？当你下班打开孩子的出门，冲入眼帘的不是数字和公式就是英语单词、文言文，肯定会头疼的，但是学习是一个长时间投入的过程，而不是今天拿到书本，明天就要上考场答题了！所以家长也不用有很大的压力。

2、心不够静。

这就像老牛平时说的，学习、备考，每临大事要有静气。学习是要静下来学习的，每个知识点都有练习，每个知识单元都有框架，跟着老师，严谨完成每个知识学习进度和计划，你会发现，知识的获得是顺利成章。而不是眉毛胡子一把抓，没有计划和规划，最后只能干着急。

家长都是看到孩子成绩退步了，才开始着急地打开孩子的书本，除了增加焦虑外没有其他有利作用，这时要做的是把专业的事交给专业的人去做。

数理化的总体特点就是抽象、知识点繁杂，做题的总体感受是：看着懂，做不会。

就以老牛教的物理来说，物理学习看着是很简单的，无非就是公式和定理。但是丢分却是很严重的，因为没有思路，大脑一片空白，最后分数也是一片空白。

所以，在教授过程中，老牛注重的是思维方法的训练，只要这个解题的思路你掌握了，就可以以不变应万变。

求学生涯最蠢的就是对老师有情绪以至于耽误自己前途，看起来好像是对老师有情绪，好像把老师气到了，到头来全都要自己为后果买单……摆正心态是关键…

高二是高中新授课关键时期，大量理科知识猛然间灌注下来，很多理科生会有无所适从的感觉…

建议，从基础知识开始，一点一滴硬啃，不要放过任何一个知识点，无论是容易还是困难的知识点都不能放过，只有基础知识扎实了才能做题…

随便买本辅导书，知识体系都比较完备，而且还有对应的例题，然后每一节都有对应练习，如果能解决了，就可以做一些额外的题目看看是不是掌握了，如果做不起来，那说明基础知识还是没有掌握，还得回头硬啃。

数学注重题型掌握，物理注重一点一滴的理解，尤其是说明部分，非常重要，化学要花时间去记忆…都是比较耗费功夫的，如果过段时间发现自己实在搞不定，还是得找人辅导，如果辅导了还是搞不定，恕我直言，不好意思，可能是不太适合……毕竟像我这种普通的人，数理化基本上基础知识和题型都是自学的，偶尔有难点才请教老师，如果把一本辅导书看下去，一点儿感觉都没有，真的说明不太适合……

心态一定要摆正，切忌眼高手低、浮光掠影，静下心来，高中基础题型不难，多琢磨，多推导，有意思的公式和题目可以反复训练，慢慢的就接受它们的设定，进入情景后就得心应手了…

历年的”高考满分作文“是从哪里流出的，是”真满分“作文，还是”噱头“？

高考满分作文，首先是参加高考学生作文，他们写作的话题就是考卷上的题目，所以，如果他们的写作分是满分，就是名副其实的满分作文啊。

至于从何处流出，这个不会有第二个途径，一定从考试阅卷处流出来了的。开始是扫描件，然后转化为word文档，经过编辑，形成集册，经过策划出版，就是我们现在看到的满分作文。

当然，也有部分所谓的满分作文可能接近满分，确切地说，应该是高分作文，甚至，是高考结束之后，写手或者学生依照高考作文题目重新创作的比较优秀的作文，对于应试写作也有一定的指导意义。

其实，所谓满分作文，有些质量真的不是那么满分，个人看法：提高写作能力，观察生活，思考生活，注入真挚情感，创意表达，才是正途。

高考材料作文审题和立意技巧：材料作文，审题和立意是关键，审题，就是分析研究命题的意义要求；立意，就是确立文章主旨。审题是立意的前提，立意是审题的结果，立意好不好，关键在审题。审题不清，就会导致立意不好，往往会“差之毫厘，谬以千里”。一则故事性材料无论是情节简单还是复杂，都可以就事寻因。审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。采用由果溯因的方法构思立意，很容易悟出其中蕴含的道理。

术业有专攻，优秀的语文老师编的满分作文集合肯定不差。

每年各地阅卷组都会流出一部分满分分作文，这是一个通过媒体的展示，是合理合法的。

专业的老师会将各地流出的作文汇编，也有部分是根据高分考生的誊写。不专业的机构也不会费时费力写不好的作文，只会抄袭别人的东西，或者把往年的改成最新的。

这样一来，高考满分作文大多质量还行，就是可能年份老旧。