初中暑***日记大全,初中暑***日记大全100字

初中生作文成绩一般，有什么好的作文书推荐？

我觉得，现在的学生不需要什么作文书了。他们并不落后，手机人手一个。不是我给头条打广告，经常玩头条，了解最新的信息，网络***，你的作文永远不过时。相反，你去靠一本死书，写的永远是过时的东西。

如果小学阶段作文的基础没打好，到了中学会比较吃力。语文学习与英语、数学不一样，不是通过短期的集训与补习就能够很快将成绩提高起来的。语文成绩的提高不在一时之功，是一个更注重积累，需要长期坚持学习的过程。初中是一个关键期，不抓紧补上来，等到了高中就会发现，再怎么努力，语文成绩就是很难提高。

但也别急，只要开始，仍然不晚。这一阶段多花些时间在阅读上，多读些经典文学作品，现代文方面，比如朱自清、鲁迅、钱钟书、余秋雨、林清玄、张晓风、龙应台。文言文方面《论语》与《道德经》是必读的，此外《古文观止》必须熟读，最好成为枕边读物。

如果是专门针对中学生作文的书，我强烈推荐叶圣陶与夏丏尊两者大家合著的《文心》，此书被称为“国文教育的殿堂级读物”。通过故事的形式，将中学语文的阅读法与写作法进行了透彻的讲解。很多初学写作的人，这本书也是入门必读。

现在我也会时常拿起这本书读一读，每次都会有新的理解。其中讲到的作文中“触发”“修辞”“***与叙事”等道理，也给了我很大启发，我现在的写作也从中受益良多。

谢谢邀请。

提高作为水平的好书应该有很多的，你可以到书店看看，也可以在网上查询一下。然而，提高作为水平还是在于平时对知识的积累，知识面要宽，知道的越多，写作时题材才会越多，脑袋才不会空洞。

我们得承认，提升作文能力和水平的不二之选就是“多读多写”，所以老师得把激发学生爱读、爱写的兴趣和热情激发出来，不断鼓励他多读书、多动笔写作。

至于读书，既要挤时间读文学名著，读当代名家作品，也要适当读一些同龄人的作文。只是，作文成绩一般，就不要动辄选那些“满分作文”等高大上的书籍——因为，学生会认为高不可攀。

我认为，作文成绩一般的同学，最好选用跟学习内容（教材）基本同步的作文图书比较好，有助于他即学即用，打牢基础、赢得自信。

建议选大品牌作文图书，比如“智慧熊作文”“天星教育”“手把手作文”“开心作文”“文心作文”等。

在市场上，我发现两套作文图书比较实用，一套是“手把手作文”出的《初中生同步作文指导全书》（海豚出版社），一套是“文心作文”《全优作文分步图解》（安徽人民出版社）。这两套书好像都是2019年下半年出的，选文比较新鲜。当然，还有别的不少优秀图书。

另外，告诉孩子，读作文之前，想一想见到题目后，我打算怎么写？先思考一下，等读完后再跟人家的思路比较一下，孩子收获会更多。

初中作文一般，作文书只会适得其反，最好的是多读书，多读名著，特别是一些具有特点的，比如建国初期，民国时期的！然后仿写，比如鲁迅，丁玲，冰心，张爱玲，等等，初中作文说白了就是写作能力的培养，市面上的作文书，程式化多，但对写作能力提高往往起不到正面影响！归根到底提高写作能力，就是现在巨人的肩膀上，基础越牢，则能力越强！

怎么写初中语文作文才能得高分？

谢邀。作文是中考语文的半壁江山，决定着语文成绩的高低，但是绝大多数学生都害怕写作文，也写不好作文。中考作文该如何写才能得高分，作为从教多年的语文教师，以下做法值得参考。

1、写好开头和结尾，给阅卷老师良好的第一印象

中考作文是应试作文，考场作文和平时作文是有区别的，考场作文以得分为目的，那么考场作文老师最为关注的就是开头结尾部分。因为中考阅卷时间非常紧张，老师不可能逐字逐句去看考生的作文，那么只能重点看开头结尾段。

初三同学应该要专门训练开头结尾，好的首尾段应该是简短、意思明了，富含深意。首尾呼应，结尾处有升华，一定会让人眼前一亮。

2、起一个合乎主题又别致的标题

题好一半文，好的标题对中考作文实在是太重要。好标题的标准是：切合题意，能体现观点；语言简洁，富有文***；尽可能***用句子式的标题，含义更加丰富。

起标题，最怕的是空泛，或者过于标新立异，以至于让人不知所云。很多时候，阅卷老师仅凭分析考生的作文题目，就可以判定作文内容。考场作文不需要打草稿，时间不允许，但是要对标题进行反复斟酌。标题不可修改涂抹，更不可以有错别字。

3、秀一把表达技巧，卷面美观

考场作文要得高分，除了首尾段和标题，能展现过硬的表达技巧也很重要。基本的语言技巧包括运用修辞手法，最常用的是比喻、拟人和排比。在开头或者结尾处写出一组精彩的排比句，会让文章增色不少。

考场作文，目的是为了得分，是功利性写作，至于中间内容，只要写够字数，材料和主题有关，就能过关。考场作文，首尾段、标题、卷面和语言技巧是得高分的关键。抓住这些方面，考场作文一定得高分。

初中作文有“魂”才能得高分

一个人要有“魂”，一个民族要有“魂”，一篇作文也要有”魂”，这样才能得高分。

什么是作文的“魂”呢？“魂”，就是作文想要表达的思想，也叫主题。老师经常讲的“中心要明确”，这个“中心”就是作文的“魂”。作文的“魂”，无形、无色、无味，是一个看不见、摸不着的东西，所以许多同学觉得难以把握，经常写出一些没有“魂”，中心不明确的作文来。

有名同学写了一篇作文叫《一盆花》，说她的同桌一天到她家里玩，“喜欢”她养的那盆花。于是，她见同学如此喜欢，便把这盆花送给了同桌。一个月后，她在花市发现了自己送给同桌的那盆花。原来，她的同桌把她送的花给卖掉了。从此，两人的关系疏远了。这件事不错，但作者却没有写出“魂”，没有明确的主题，被老师批了三等作文。

类似现象，在中小学生的作文中是十分常见的。无“魂”的问题不解决，难于写出高分作文，只能写出一些“流水账作文”、“痴呆作文”、“植物人作文”等。

那么，如何才能使作文有“魂”呢？

一个材料往往包含着多个主题，你要提炼出一个最适合的主题来。比如写“运动会”，既可以写“团结合作”，也可以写“爱拼才会赢”，还可以写“友谊第一，比赛第二”等等。最后，你选定一个角度即可。当然，拟主题需要动脑筋思考，尽量选择新颖一点的、深刻一点的去写。

这就是说，在动笔之前，要先把主题明确下来。有的同学提笔就写，作文写完了，却不知道自己表达什么主题。这样做是不行的。写作文之前，应该先列一个提纲，把主题用一句话概括一下，列在提纲里，写作时围着主题去写就行了。写完之后，再看看自己事先确定的主题表现出来没有，如果没有表现出来，那就要进行修改。

点题的方法有很多。从点题的位置上来看，有开头点题，中间点题，还有结尾点题；从描写方法上看，有语言描写点题，心理描写点题，景物描写点题；从表达方式上看，有议论点题，抒情点题，描写点题等。点题，可以使作文的主题更明确、更突出。