高中三年计划,高中三年计划与目标
高中三年最关键的阶段是在高二吗?如何才能提高成绩?
高中三年,最关键是高二!我们的观点一致!高一是打基础,树立信心。只有基础打牢了,高二才能更进一步!其实高二最关键的关键是数学与物理,其他以后还可以再提提分,但如果高二的数学物理落下来,以后再想补很费劲!所以通常都说高二是分水岭就是这个道理!高二学好了,到高三的时候第一轮复习很重要,基础知识的梳理,可以把某些不会的再过一遍,此时的速度比以前快多了!然后是二轮复习,那时候是上题目难度的时候,要多刷题,以前觉得难题,第二轮的时候基本都会了!第三轮是树立高考信心的时候,查缺补漏,把最后没搞透的再搞一下,基本定型了!就看高考那临门一脚了!踢的好清北C9,985/211,踢的不好普通一本二本,甚至直接去工地搬砖!
你说哪个重要,事实就是每天都重要!如何提成绩得看你什么段位了?高段位的人到后来想提不容易,中间的提个几十分不是什么问题!关键看你怎么做,想躺着赢,那让其他人情何以堪,也天理不容啊!是不是?
很多人认为高二是在高二,高二学好了,高三就没那么难了。其实这样的理解有些偏差。
第一,高中三年,每年都重要
高一努力学习,高二紧跟节奏,高一高二都是夯实基础,为了高三从容不迫。
高三冲刺复习,查漏补缺,如果高一高二没学好势必会影响高三的学习。
所以,每一年都重要,高中三年是孩子们的学习成长黄金时期,都要抓住。
第二,高一的前几个月
确定高中的良好习惯非常重要,不管是学习习惯还是生活行为习惯,都要在最开始的几个月养成确定!
比如,主动学习,制定计划,学习清单,课堂听课习惯,遵守纪律,敬畏规则等等。
第三,高二一年是分水岭
这一年非常关键,有一部分学生可能会产生懈怠,厌学的情绪。也有一部分学生会幡然醒悟,努力学习!而高二也将高中数学知识全部学完,内容比较多。
其实每一学年都不能放松,高一打基础,高二加实力,高三拼提升,年年都很重要。具体来说,在高一这一年要把你的主攻学科稳定下来,把基础知识学懂弄通,新高考考生选准科目,老高考考生分出文理,为高二后续知识的学习铺平道路。高二这一年是修筑实力的重要一年,从知识结构方面说,难度加大,题型放宽,传授知识速度也更快,所以说是关键的一年也很正确。高三更重要,不可有丝毫放松,否则前功尽弃。特别是两次模拟考试都是有针对性的训练,可以说在高三的每个阶段都要有不同的收获。
总之,整个高中学习都要加足马力,不可偏废,不可希望只靠某一阶段的努力就能取得决定性胜利!
很高兴回答这个问题。很理解作为家长的心情。说实话,高中三年那个阶段都重要。儿子马上要高二了,你为他500多点的理科成绩担心,更为儿子说他很努力了而焦急。将要上高二的儿子怎么提高成绩?我说说我的看法。
一.复习高一,夯实基础,为高二学习扫清障碍。高一500多分确实不高,它说明孩子在高一阶段还存在一些学科问题,可能是有些知识一知半解没有弄透,而高一又是很关键的阶段,据统计,基础知识在高考中占百分之七十以上。所以孩子有必要把高一知识做一系统复习。1.围绕课本把各科知识捋一遍,尤其是概念的理解、基本知识的巩固。2.纠错本的运用。把高一容易出错的知识再复习一遍,重点纠正错题。3.做相应的试题 检查知识掌握情况。
二.高二,巩固提高,培养良好的习惯和品质。高二属于“爬坡”阶段,也要求学生必须对高一良好的学习习惯和品质加以巩固,才能保证学习的顺利进行。500多点的成绩说明孩子高一学习习惯可能存在一些不足,要想提高成绩,还要做到:1.巩固良好的学习习惯。从课前预习、上课认真听讲到课后独立完成作业都要严格要求自己。2.培养勤奋好学的精神和顽强的意志。学习不怕吃苦,有钻劲。3.不懈怠,跟着老师的思路走。
三.善于归纳总结,掌握科学的做题方法。孩子成绩不高,但是说努力了。我觉得孩子学习方法是不是需要调整?高中的课本内容量大、所学又深;因为高三要尽早进入综合复习,高二各科教学进度肯定一环扣一环,如果孩子不能及时摸索自己的学习方法,也会事倍功半。除了做到善于虚心请教,与老师同学多多交流,取长补短外,还要注意以下几点。
1.所学各科要注意时间分配,要有侧重点。所学几科都有作业,都要认真学习,但不能面面俱到,作业有的课上完成或者用点碎时间即可,而主科难学的就必须多些时间。2.题型归类,方法总结,及时纠错,可以找老师点拨一下。3.识记类知识与练习类试题要注意时间合理。早读侧重识记类。
儿子将要上高二,提高成绩的前提是用心努力,慢慢摸索。相信通过孩子的努力一定会有他满意的成绩。
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