高中三年计划,高中三年计划与目标

高中三年最关键的阶段是在高二吗？如何才能提高成绩？

很多人认为高二是在高二，高二学好了，高三就没那么难了。其实这样的理解有些偏差。

第一，高中三年，每年都重要

高一努力学习，高二紧跟节奏，高一高二都是夯实基础，为了高三从容不迫。

高三冲刺复习，查漏补缺，如果高一高二没学好势必会影响高三的学习。

所以，每一年都重要，高中三年是孩子们的学习成长黄金时期，都要抓住。

第二，高一的前几个月

确定高中的良好习惯非常重要，不管是学习习惯还是生活行为习惯，都要在最开始的几个月养成确定！

比如，主动学习，制定计划，学习清单，课堂听课习惯，遵守纪律，敬畏规则等等。

第三，高二一年是分水岭

这一年非常关键，有一部分学生可能会产生懈怠，厌学的情绪。也有一部分学生会幡然醒悟，努力学习！而高二也将高中数学知识全部学完，内容比较多。

高中三年，每一年都非常重要，非常关键。不能简单地说，哪一年最重要。你家孩子，理科生500多分，个人认为他没有用力，至少说说他没有用全部的力量，还留着力气。刚结束，马上进入高二，可以有利用这个假期，进行查漏补缺，把高一落下的补上，同时把高二要学的内容进行预习。针对这个暑假如何学习我的建议如下：

首先，把高一学过的内容进行复习巩固。把高考的六门科目，进行系统的复习一遍，知识点弄明白，弄透，弄懂。把重点难点整理到笔记本上，做好错题笔记的整理。

其次，把高二上学期的内容进行预习，同时做一套题来巩固。预习过程中遇到的难点做一下标记。

再次，英语和语文的学习要多背多读。是英语单词课文的背诵非常重要，利用这个假期扩大一下词汇量，培养语感。

最后，要合理安排好时间。建议你每天早上五点半起床，开始早读英语和语文，各四十分钟。七点多吃好早饭，从七点半开始上课，每节课40分钟，课间休息十分钟，一上午上五节课，每节课复习一个科目。12点吃午饭，吃饭的同时听英语录音，来背英语单词，然后午休，两点起床。下午从两点到六点，每节课40分钟，上五节课，六点到六点半吃晚饭。晚上从七点半开始学习，学到十点。每天坚持下去，利用好这个暑假，你会进步飞速，下学期你有望考到600分。

总而言之，只要我们坚持，只要我们努力，只有我们用上时间，就肯定会成功的。

加油，我看好你呀。只有吃得苦中苦，方为人上人。

其实每一学年都不能放松，高一打基础，高二加实力，高三拼提升，年年都很重要。具体来说，在高一这一年要把你的主攻学科稳定下来，把基础知识学懂弄通，新高考考生选准科目，老高考考生分出文理，为高二后续知识的学习铺平道路。高二这一年是修筑实力的重要一年，从知识结构方面说，难度加大，题型放宽，传授知识速度也更快，所以说是关键的一年也很正确。高三更重要，不可有丝毫放松，否则前功尽弃。特别是两次模拟考试都是有针对性的训练，可以说在高三的每个阶段都要有不同的收获。

总之，整个高中学习都要加足马力，不可偏废，不可希望只靠某一阶段的努力就能取得决定性胜利！

每一阶段都很关键，知识的连贯性导致不可或缺。

提高1分，干掉千人。高中阶段要想成为真正的高水平学生，师资+天资+管理+勤奋，四者缺一不可。每个人都想提高成绩，谈何容易。

方法比努力更重要，遇到优秀教师带来高效简洁的学习方法会事半功倍

，当然自己也要聪慧。

这个问题似乎难以作答。留住了高二就等于留住了机会，如果高二做得很充分，能在学习中独占鳌头的话，高三应该是没有太大的问题。因为你熬过了这个艰难而又刺激的过程，学生已经从适应期中存活过来。但是，高一也很重要。在高一好好学习，高二紧跟节奏，才能走得从容不迫。高一是基础的夯实，高二在上面盖重点楼层，高三是水电一体化及精心装修，如果基地不够牢实，在高三装修的有限时间内，还需要去夯实地基，势必会影响进程，最终也会影响整个楼的效果和成绩。要想获得最终的胜利，就应该在高一打牢基础。如此说来，高中三年其实是年年都重要。三年行程，时时惊险，如果想静待花开，势必是步步为营，一步一个脚印，真正踏实的走好每一年，这才是重点。

关于高中三年的学习生涯规划，应该怎么做？

有规划，不迷茫。

👍高一规划

高一是基础，是根基，蓄势阶段。

全面学习，制定详细计划，最好用表格式，落实到天，规定每天完成的学习任务。

规划内容包括预习，练习，巩固，补缺。

表格分为应做和实做。如果完成计划就打“√”，没有完成就打“×”。

高一很重要，相当于人的腿，高二相当于腰，高三是奔跑。腿没毛病，腰才稳，才能跑得远。

👍高二规划

高一规划全面执行，才有可能谈高二

高二是发展，是起势阶段。各科发展因为爱好，接受认知的快慢等原因出现偏差，会有弱科。

制定一个适合自己的高中学习生涯规划，为高考报考志愿做准备！

首先支持题主的想法并为你点赞。高中三年学习生涯的规划，它可以明确学习目标（高考分数和院校），为高考填报志愿的基础和铺垫。根据本人指导学生20余年的经验，提供几点思路，希望能帮到你。

1.制定个高考目标。

高考目标包括，高考总分数或者院校及专业。这是学生学习的动力和方向。

2.制定学习计划。

①.高考的总分计划。从进入高中的那一天，做个高考倒计时表。不仅让学生学习时间紧迫感，也是学习动力。

②.把高考的总分计划分解到每科，再把每科分解到各个章节，再落实到每天的学习任务。让学习有的放矢。

③.制定一个适合自己的作息时间表，并适时调整。有利于学生养成好的学习习惯。

3.找到适合自己的的学习方法。

高中的学习方法和初中是不一样的，高中要具备一定的自学能力。适合的方法，是提高学习效率的保证。具体可以请教科任老师或者经验的同学，摸索出适合自己的学习方法。

4.养成自律好习惯。

高中三年明确自己的学习生涯规划非常重要，成功总是垂青有准备的人。下面简要分析。

高一：衔接期

高中相比初中，在学习内容、学习方法、生活习惯等诸多方面存在较大差距，进入高中，首先要积极适应各科老师的教学方法，养成良好的学习习惯和生活习惯。做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。适应新的学习生活，尽快稳定下来。

高二：发展期

在高中生活已适应条件下，学习方法和学习习惯基本成熟，因此，这个时期就要开始有所突破。努力进入一本梯队并稳住脚跟，这时要全面地、客观地看待自我和他人，做到“知己知彼，百战不殆”。最终稳定学习成绩，确定自己的学习地位。

高三：冲刺期

经过高二的学习，稳固了学习地位，不再轻易后退。此时就要静下心来稳扎稳打地复习，注意调整心态，端正态度，保持自信。尽量不受客观环境的影响，落实学习计划，步步为营。可以适当拔高，要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。健全心理素质，控制情绪，及时调整，自我鼓励。

以上观点仅供参考！

最重要的要看清社会发展趋势。人工智能技术成熟后，可能只有5%的人有工作。将来只有高层和底层之分，中产可能要消亡。其次认清自己。自己的兴趣、爱好、能力、竞争优势。最后将两者结合起来。

建议你读读《曾国藩传》，他七次科举之路。 曾玉屏不信风水，不信医生，不信和尚道士，只信人定胜天。很多时候我们是否也会觉得自己不如别人聪明？不如别人记性好？不如别人有天赋？可是面对别人的优秀的时候，我们是如何选择的呢？选择笨鸟先飞？勤能补拙？还是认命了？曾国藩虽然笨拙，但是却因为“悬牌批责”而激发了他的斗志，反思自己，自己没有聪明的大脑，但是解决自己雄心与头脑的差距只有一个办法：超人的努力。但是用力也不能用蛮力。他开始总结失败的原因，找到自己与别人的差距，在文章的大局观和整体气势下功夫。通过自己的苦苦反思，他找到了诀窍，也就是我们如今常说的学习底层逻辑和思维。艰难的科举过程，使得“尚拙”成为他的人生哲学。

他学做圣人。他走向了更加广阔的世界，发现了自己视野和境界的不足，所以立志学做圣人。他竟然和我一样是射手座，射手座的性格特点就是“像风一样自由”，活跃外向，坐不住。他的青年时期就是一个爱交朋友、爱串门、爱聊天、爱开玩笑的人。在他30岁那年，是他生命史上脱胎换骨的一年，因为他立下了学做“圣人”之志。然后开始了他的日记生涯。

他的进阶之道。第一，自我管理的12条军规。通过“提升自我管理”的刻意练习，他做事越来越有恒心有毅力，品质也越来越纯粹，站得越来越高，看得越来越远。他变得和以前完全不一样。第二，把择友当作人生第一大事。树立正确的“择友观”，也是他能够晋升的重要基础。

曾国藩天资愚笨，但是越挫越勇，其实深知自己天资愚笨，但是他从来没有对于自己自我放弃，一直在不断地精进自己，因为愚笨所以付出的更多，机会都是留给有准备的人的，他一生都在不断的学习，不断的努力地成长，才得以成就一番事业。

他一生勤于学习与反思。曾国藩是一个凡事从长远筹划的人，不论是考试过程中的不断反思与学习，还是在后来他的事业当中，他一直不断地学习，比如说向洋人学习造船技术。

他勤于律己。立功，立德，立言，曾国藩全做到了。他时时刻刻以圣贤标准要求自己，曾国藩用自己的一生，证明了人的意志力所能达到的高度，同时，也证明了一个人意志力的局限。他无望的努力在人类精神征途上，树起了一座令人不得不肃然起敬的丰碑。

我家孩子马上就要上高中了，应该怎么去规划孩子的高中学习生涯呢？

一定要利用好每一个寒暑假。尤其是初升高的暑假。

作为过来人，身边很多同学都上过补习班，尤其是初升高的暑假。我是从小到大都没有上过补习班的，因此初升高的暑假完全荒废。因为上的高中是市重点，班里很多同学都上过暑假班，能够跟上老师的教学，所以我很不幸地高一基本上都排在班级中下游。所以，请一定要重视这一方面。

如果真的要说高中需要规划什么，我个人觉得并不需要过多过细的日程安排，高中本来就课业重，这样的方式假如不是极强的时间管理者，其实是很难做到的，甚至有时候还会增加学生的学业压力。

我个人认为，比起计划更应该是总结和反省。将每一次的期中期末作为自己的一个学习阶段，总结自己的成绩，找出自己薄弱的学科方面，寻求提高的办法。

至于所谓的学习方法，我觉得你可以问老师或者优秀的学长学姐，但是没有必要完全模仿他们的方法，毕竟适合自己的才是最好的。

最后提一些建议：

1.一定要多看书，多看新闻，对写作文非常有帮助。

2.千万不要抄作业，要独立思考，真的真的真的思维很重要，尤其是理科。

3.一定要调整好心态，不要怕考不好，更不要眼高手低。

4.多做题，多做错题。

很荣幸能够来回答关于孩子即将上高中，如何去规划高中学习生涯的问题。

首先我是一名中学老师，对于孩子即将上高中的规划可以给出一些建议:

1.孩子升入高中以后进入一个新的学习环境，可以说很多孩子是不太适应的，圈子更大了，同时学习的方式和方法都会有所不同，所以说刚升入高中，在高一阶段一定要尽快的适应高中生活，摆正自己的心态，可以说有很多孩子都是不适应高中生活造成成绩下滑甚至厌恶情绪，所以适应很重要。

2.在适应高中生活以后要学会给自己制定目标计划，高中的学习节奏非常的快，而且都是大班，所以课前预习，课上认真学习，课后及时复习就显得尤为重要了，所以这个习惯要完成，任务一定要按时完成，不给自己打折扣。

3.高中要交朋友，在生活中我们有很多的情绪，有时候需要很知心的朋友来一块去交流，让自己的心情更开阔一些。

4.在高一高二做到按时休息，不要熬夜，只有好的休息才能保证学习，到高考前需要冲刺了再适当的加会班，不过尽量不熬夜。

5，不管什么时候心态都很重要，乐观的积极的心态会让孩子受益无穷

以上就是我的一些建议，希望能够帮助到你。

作为一个过来人，我是2016年高中毕业的，在高中的时候我真的是很叛逆，在初中毕业那个时候我考上了我们县最好的高中，但是因为爸妈没有履行诺言回到家和我一起生活，我就开始自暴自弃，厌学！甚至威胁爸妈不回来他们就看不到我了。后面我休学了一年，所以爸妈对孩子的承诺一定要遵守！爸妈守诚信是孩子健康成长的关键！

高一的时候

高一是打基础也是高中最轻松的一年，这个时候不需要对孩子的学习抓的太紧，只要孩子按时做完作业，每天完成规定任务的学习内容，就足以应付考试，让孩子在高一体会到和初中不一样的学习氛围，让孩子爱上高中的生活是关键！

高二的时候

高二了，这个时候就不可以让孩子过多的沉迷在网络手机游戏中，尽量让孩子多关注自己感兴趣的学科，顺便把不擅长的学科拉上去，不要扯总成绩的后腿就是最好！偏科是大忌！不要因为喜欢某一学科就一直做那个学科，最好全面发展，不会的及时做错题本问同学问老师，每周争取分析五张不同科目的卷子，做到心中有数，考试的题型和分布要知道。在这个期间也要加强体育锻炼！身体是为高三拼搏的根本 ！

高三

尽量这个时候跟着各个科目的老师走！不要自己做自己的，高三的老师一般都是有好多年教学经验或者去高考阅卷过的老师，他们自己有自己的那一套！一定要和老师多交流，让老师对你有所了解，这样你才可以对自己的薄弱环节进行调整，各个击破！再说一遍！题海战术不是每一个人都适合的，要根据自己的实际情况寻找合适的书籍和题目！适当的时候可以做一些简单的让自己提升信心！不要死磕晦涩难懂的题目！要相信会的都考不会的都不考！

一场高考落幕，另一届新高三紧接上阵。初中毕业生们即将跑步入场，进入高中后，就进入了一个上千万同龄人的大赛场，耗时三年的马拉松比赛即将开始。

即将进入高中的同学们和家长们，我们该如何筹划自己的高中生涯呢？

（一）做好心理准备，了解高中三年的任务。

高中的课程比初中的难度，广度，深度都有增加。高一有九门考试科目，分别为语数外，政史地，理化生。高二开始有选修：分别为3十1十2。3为语数外，必上；1为历史或物理，二者必选其一；2是从剩下的4名课中选修2名。高二结束有毕业会考。高三就是根据你的选择准备6门学科的高考。

（二）作为高中数学老师，为同学们介绍一下高中学习的一些方法和技巧。以供参考。

• 课前预习，尤其是数理化。每门课花点时间预习一下教材，知道老师要讲什么，哪些是难点。万一时间不够，利用课前2–3分钟也可以浏览一下教材，也是好的。
• 抓住课堂这个关键，听好每一节课，一定要跟着老师的思路走。眼睛看，看黑板，看屏幕，看教材；耳朵听，听老师怎么讲；脑袋开动脑筋想，为什么这样，如何理解，怎么用；手要动，随时拿着笔在书上或笔记本上记下要点，关键词，老师要你做题时立马动笔做。

• 理科科目一定要以听懂弄清，基本概念，定义，公式，定理如何理解，怎么推来的。听懂老师怎么分析例题，怎么做。有一些同学，老师讲基本知识以为不重要，只追求做题数量。个别的同学，还不听课，只顾自己做题，这个完全是本末倒置。基本知识没弄明白，做再多的题也是糊涂，而且费时费力，效果不好。
• 还有一些同学只追求笔记写的很多，很好。老师讲的知识点没弄懂，没掌握好。这个也是课堂效率差的一种表现。理科科目首先是听懂，笔记只记要点就行了。

• 每天及时完成作业。尤其是当天所上课的作业，做作业之前，先想想今天的学习内容。如果觉得还没掌握好，先花点时间看看书，推推公式和定理。再动笔做作业。坚决反对做作业时对着公式定理去套。那是完任务，不是主动学习。仅比抄作业强一点点而已。
• 及时总结归纳，每天一小结，睡前想一下，每周每月回顾一下各科学了什么。只有不断归纳总结，才能将知识系统化，变成自己的东西和思想。

（三）重视坚持和积累。学霸必是三年如一日的努力和坚持打造出来的。

• 罗马不是一天建成的，学霸也不是一天，一个月或者一个学期就练出来的。必是一节一节课学下来，一道道的题做出来的，日复一日的坚持积累才能成就你的梦想。
• 特别提醒：数学，物理等理科知识逻辑性强，联贯性也非常强。前面知识没学好，后面的相关课程可能完全听不懂。勉强听得懂，学起来也非常辛苦费力。所以一定要认真上好每一节课，做好每一次作业，掌握好每一个知识点，才能融会贯通。

• 比如说数学一道中等难度的高考题，至少考三个知识点，你只要有一个知识点没掌握，你就没办法动笔。所以理科科目，基本上是学会的很轻松，搞不清楚的很艰难。有一种在泥泞中前行的感觉，那是因为你的学科知识体系没建立起来。万一发现自己有前面没搞懂的东西，一定要回去看书做题，尽快扫清障碍。才能更好地前行。
• 学习能力的提升，需要自己去领悟，体会和琢磨。希望你在高中阶段尽快找到学习方法，成为学习的主人。成就自己的梦想。

• 语文和英语都是语言科目，也在于积累，建议每天朗读经典课文，每天做一至两篇阅读理解和完形填空。每天记忆十个单词。还特别建议：每天坚持写日记，既练文笔又可以为自己鼓劲励志。

千里之行，始于足下；千日之计，始于当下。即将升入高中的同学，请拿起笔来，写下你三年高中阶段的目标和计划，愿你高中三年长身体，长知识，长文化，形成自己思想。三年之后梦想成真。