小学三年级科学教案,小学三年级科学教案上册

三年级下册科学笔芯为什么能够伸缩教案及教学反思？

首先用白板来展示铅笔的伸缩功能，之后让学生思考，最后老师再逐步的去讲解，来解答，从而让学生认它的原理，培养学生的好奇心和学习兴趣，同时探索其中的原理要学生亲自动手来操作观察总结效果会更好

因为科学笔芯采用了特殊设计的硬质芯棒，可以通过内部机构的伸缩来控制笔芯长度，从而达到伸缩效果。
该笔芯的设计结构非常先进，为增加笔芯强度和耐久性做出了很多努力，并且非常适合学生在课堂上使用。
教师可以利用这一特点，通过让学生动手试验和观察，引导学生加深对科学原理的理解。
因此，科学笔芯在三年级下册中的应用不仅能够提高学生的学习兴趣和参与度，还能够培养他们的观察能力、动手能力和逻辑思维能力，具有非常重要的教育意义。

三年级上册科学植物发生了什么变化教案？

教学目标:

1.科学概念：植物在不断地发生变化，有些变化比较明显，有些变化不太明显。 植物的变化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。 植物的变化是生命体的特征之一。

2.过程与方法：能用测量的方法比较叶的大小，能用数据记录植物的变化。

3.情感、态度与价值观： 能够关注周围植物的变化，坚持记录完成一棵植物的变化记录表。 教学重点:观察记录描述植物的变化。