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儿童怎么学好语文？

随着高考制度的改革，越来越多的家长朋友开始注重孩子的语文成绩，我也不例外，因为语文如果学不好，各科成绩都会有影响。那么，如何让孩子学好语文呢？

俗话说，兴趣是最好的老师，因此，要想让孩子学好语文首先就要培养孩子学习语文的兴趣。

那么，如何才能培养孩子学习语文的兴趣呢？接下来主要从家长这一方面谈一谈。

语文是一点一滴积累起来的，决不能一蹴而就，这就要求家长们摆正心态，对孩子要充满耐心，别指望学一两天，一两周就能有很大起色，同时对孩子也要充满信心，甚至要积极培养孩子的自信心。

另外，要让孩子喜欢他的语文老师，古人云“亲其师，信其道”就是这个道理。试想，一个孩子不喜欢他的语文老师，上课就不会认真听讲，甚至会对语文也产生厌烦心理，仅凭在家自学怎能学好呢？

当孩子对语文产生了兴趣之后，还要采用鼓励的方法帮助孩子养成读书与积累的好习惯，因为孩子毕竟还是孩子，自制力缺乏，必须要有家长的监督与督促才能更快的养成好的习惯。

今天，就与大家先分享到这里喽，感谢您的关注，祝愿您的孩子越来越优秀!

今天在这美好时光里十分感激在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。

解答👇👇

一，，首先要培养孩子对语文的兴趣。

兴趣是最好的老师。要对孩子多加引导，培养观察描绘能力。家长也可以的。比如看见公园里的花开了，告诉他可以用五颜六色来形容。路上有很多车，可以说川流不息。爱吃妈妈做的饭，可以说吃得津津有味等等，时间长了孩子孩子对语文就会产生兴趣。

二，多读，多背诵。

学好语文，一定要培养孩子阅读和背诵的好习惯。好的课文尽量背诵下来。阅读不仅读课文，还要多做课外阅读，能开阔孩子的视野，加强写作能力。

三，多积累。

阅读课内或课外文章时，好的词汇，句子，要抄录下来，作为日后写作文的参考。

三四，多写。

要养成勤于动笔的习惯。不仅完成老师布置的作文，还要养成每天写日记的好习惯。把家中，学校里，同学间感人的事，及时写下来。把看到的美好景色，也随时描绘出来，这样不仅锻炼了写作能力，还积累了写作素材，为写好作文打下了基础。

从培养习惯入手，同时父母要多陪伴，多给做榜样，利用小孩好学，爱模仿特点，以身作则，用父母的行动引导她去热爱语文这个科目。希望对你有用，我女儿这样教的效果很不错。

儿童学会语文，关键是培养良好的语文学习习惯，因为习惯是打基础、管长远的事情。语文好习惯是什么？怎样培养好的语文习惯？笔者结合自己的教学研究，拟从以下4个方面来具体论述：

一、培养善于思考的习惯

看到的每一处文字都要养成去思考斟酌的习惯，也就是爱咬文嚼字的习惯。在课文《田忌赛马》中，频频出现“齐威王”的称呼。其实“齐威王”是他死了以后，他的后人给他封的谥号、庙号、尊号之类，当时大家怎么会这么叫他呢？这里显然是编者历史知识欠缺，想当然了。如果让学生都养成将看到的特别是有文字的地方都去思考一番的这种好习惯，语文不好都不行。

二、培养善于回味的习惯

也就是说，要养成所听到的都要去回味它的意义、作用的习惯。记者采访一位老奶奶。记者问：“你对在城市随便燃放鞭炮这个问题，您怎么看啊？”老奶奶：“我还能怎么看啊？就是爬窗户上看……”这不知是老奶奶没有听懂记者的言外之意呢，还是是一个讽刺。如果让学生都养成将听到的都去回味一番的习惯，自然对语言的感悟能力就会提升，语文也会好起来。

三、培养善于反思的习惯

一个教师写一辈子教案不一定能成为名师，但是写三年反思就有可能成为名师。学生做错事， 老师总喜欢让他写一篇检查，这些都是有道理的。也就是对自己所做的事情，要养成去进行反思，总结其优劣得失的习惯。荀子在《劝学》中就说：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。” 如果我们都养成反思的习惯，无论是学语文、教语文还是干别的，都会有所收获的。

四、培养善于表达的习惯

也就是要养成随时把心中的收获感悟及时表达出来的习惯。表达就是说出来或写出来，表达就是运用。今天学生学的知识不是少了，是缺少运用。比如背了那么多古诗文，看了那么多电视广告标语，唱了那么多经典歌曲，可口头表达（讲话） 很多是土语粗话，缺少文学味，自然口才就不好。有句话说，是人才不一定有口才，有口才就是人才。这是有道理的。学习语文最好的方法之一就是运用语文。赵括把兵书读了千百遍，在纸上推演了千百遍，到了实际的战场上，还是一个输。 说明实际运用的重要性。心理学研究告诉我们：人能记住听到的15%，看到的10%，亲身经历的80%。说明行动实践操作很重要。

结语：

如果我们能让学生习养成善于思考、回味、反思、表达的语文好习惯，语文学习也就没那么费劲了。因语文无处不在，无处不是学语文的场所，无处不可学语文。希望我的回答对你有帮助。

首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。

一，，首先要培养孩子对语文的兴趣。

兴趣是最好的老师。要对孩子多加引导，培养观察描绘能力。家长也可以的。比如看见公园里的花开了，告诉他可以用五颜六色来形容。路上有很多车，可以说川流不息。爱吃妈妈做的饭，可以说吃得津津有味等等，时间长了孩子孩子对语文就会产生兴趣。

二，多读，多背诵。

学好语文，一定要培养孩子阅读和背诵的好习惯。好的课文尽量背诵下来。阅读不仅读课文，还要多做课外阅读，能开阔孩子的视野，加强写作能力。

三，多积累。

阅读课内或课外文章时，好的词汇，句子，要抄录下来，作为日后写作文的参考。

三四，多写。

要养成勤于动笔的习惯。不仅完成老师布置的作文，还要养成每天写日记的好习惯。把家中，学校里，同学间感人的事，及时写下来。把看到的美好景色，也随时描绘出来，这样不仅锻炼了写作能力，还积累了写作素材，为写好作文打下了基础。

总之，学好语文不能急于求成，按照上面的几点坚持下去，再加上老师，孩子和家长的共同努力，孩子的语文会学得很好的！