考试经验,考试经验分享

谈谈系统分析师的考试经验？

我们把一些典型的问题整理如下，希望对大家的考试有所帮助。由于论文本身不归我们所有，所以我们不能把论文刊登出来，请大家谅解。

1、系统分析师考试中的项目是通过项目说明方法，而不是说明项目本身。这点重点需要在文章的各个部分把握。

2、介绍自己在项目中的角色的时候，说明角色、任务既可以了，没必要说其他。

你的高中阶段学习或考试是否总结出什么经验或方法可飨后人？

很高兴回答你的心问题。说起高中，那是九四年的事儿了，离现在都快25年了，虽然自己学习很努力，但成绩提高一般，大学只考上了本省的一所一本院校。说起学习的经验或者方法，自己愚钝，也不善于总结，但自己同学中还有几个学霸级的人物，通过他们的故事或许能让你有所借鉴，希望对你有所帮助。

王同学，英语课代表，英语成绩优异，因为本人英语成绩一般，所以经常和他交流英语学习的窍门，他说的最多的一句话就是背，背，背！单词，固定搭配，语法，句型，课文统统背过。当时我都没有当回事，这些谁不知道，当然要背呀。可是人家高中时背的单词就不仅仅是高中课本单词，就连大学四级英语单词都滚瓜烂熟，词汇量当然大了，所以对于阅读理解和完形填空基本上都是手到擒来。高中英语课本内容不仅仅熟练掌握，就连高考十年来的阅读理解也都背！用他的话说，英语就是背，背，背！当时，很不理解。二十多年前，那时的高考还不考听力，最难的题型就是阅读理解和完形填空了。现在想想，拥有远胜于高中英语词汇量，自学完了大学四级英语的他来说，高考英语绝对有信心！所以，高考英语没有悬念，考上了四川大学英语系！

现在想想，高中阶段回过头再看初中英语是不是很简单？看来适当的超前学习还是有必要的！

我的高中阶段学习是非常刻苦努力的，但是最后的获得与自己的付出不相匹配，我感觉付出的很多，获得的相对很少。现在想起来感觉当时学习方法不得当，我感觉吃亏最大的就是体育锻炼少，整天头脑昏昏沉沉的上课学习，思维不活跃。虽然学习时间很长，但是获得的学习收获很少。

我的建议是每天必须有半个小时以上的体育锻炼，而且锻炼时必须要出汗，因为人的新陈代谢越快，就会把头脑中的一些衰老死亡的脑细胞替换出来，这样使头脑的细胞总是处于一种活跃状态，因为健康活跃的细胞会使你学习效率提高，这是我最大的经验教训之一。

当然还有提前预习、适时的复习、上课认真听讲、及时总结等等，特别是对知识的及时总结提炼，会提高学习效果。如果应用思维导图进行及时的总结，会让学习成绩大幅度提升！

一是重视基础、二是重视错题、三是重视训练，这三点加在一起就组成了良好的学习方法。

一、重视基础 对于现在的初高中阶段考试来说，主要还是素质教育，考题大体还是注重基础、注重计算，无论是初中学生还是高中学生，首先得熟悉教材所讲的知识结构以及知识体系，整个初高中阶段学了哪些东西要如数家珍，每个模块又包括哪些知识点心中一定要有框架，并且对于一些基本的方法技巧要能熟练运用，教材上的基本习题一定要过关，这个就是第一点强调的重视基础。

二、重视错题 学生在平时的各类考试中往往都会遇到错题，面对错题，有些学生会在老师讲过之后认为自己掌握了，就不再管它了，这就是典型的对错题不重视，对该类错题没有内化于心，以致下次遇到同一类题又不会做。那么怎样才算重视错题呢？首先，针对错题要分析错误的原因，是粗心失误、审题不清失误、计算导致的错误、分类讨论不完全导致失误、题目都看不懂导致的失误等等，要清楚自己失误的原因，其次对于自己能力范围内的错题一定要认真对待，要想方设法搞懂错题，搞懂之后要定期去训练同类题型，加深印象，做到烂熟于心，免得遗忘。如果从高一开始就养成重视错题并解决错题的好习惯，反复训练遇到的错题，补好知识漏洞，到高三整个学科的知识网络一定会织得十分牢固。

三、重视训练 中高考若想考高分，仅仅是完成课后习题肯定是不够的，这就要求学生针对自己目前的水平，针对性的定期的去进行强化训练，并且要有意识的在训练中提高自己的解题速度、准确率，找出自己做题中的不良习惯并且尽快更正。

以上三条方法是通过我自己高中阶段的学习总结和六年高中数学老师的经验得出来的，同学们可以试试。