初三英语教学计划,初三英语教学计划指导思想

初三生，英语成绩一直不高，如何在短时间内将英语提起来？

对于英语基础一般成绩不高的初三学生，要想在短时间内提高成绩，其实捷径是没有什么可以走的，归根到底还是要补牢基础，找准自己的缺点，发现英语学习方面的不足，对症下药科学有效的训练方法，才能快速的提升英语成绩。

英语成绩不高一般来说词汇量掌握都不够

虽然说背单词是10分重要的一项基本功课，但是很多初中的学生，尤其是那些成绩不高的，在背单词和提高词汇量这方面始终没有付出很大的心血，不下苦功，自然就换不来词汇量的提高。很多这方面的孩子要么就是记不住拼写，要么就是不会发音，，更有甚者甚至都不知道这个单词的意思。一看见稍微复杂一点点的单词就发蒙。所以我建议这部分学生应该先从音标开始巩固，只有音标扎实的词汇掌握起来才简单。在平时注意积累自己的生词本，日常的阅读和作业中遇到那些常用词和重点词汇，自己不会的一定要重点的记忆，并且在日后反复的进行复习，这样避免单词的遗忘率。

初中最重要的语法知识就是时态结构要牢牢掌握

在整个初中英语的学习过程中，时态的学习是一个至关重要的学习内容。总结归纳起来，一共大概有8种时态需要熟练掌握，“一般现在时、一般过去时、正在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时、过去完成时”。这8种语法结构是非常重要的，几乎就是在整个初中英语中逢考必现的。因此一定要攻克这8种时态，牢固掌握并熟练运用。其他的语法知识结构也不能忽略，平时在课堂上更要注重老师所讲述的语法知识内容，如果自己可以进行归纳总结，加上多加的练习只成为自己真正理解的知识。

短时间内强化阅读能力是提高成绩的根本

词汇量和语法的基础之后，阅读能力自然会有一定的提升。这个时候我们就需要通过阅读来更好的理解单词和语法。最好是能够对自己进行专门的阅读训练，找到一些适合自己目前水平的练习文章，快速的进行阅读，首先明白其大概的意思，如果不行再进行从头到尾的阅读一遍，在反复的练习过程中逐步的掌握。同时通过练习题来提高自己的实战水平。增强实力是靠的是阅读，而做题目是为了通过阅读来训练自己的水平，增加考试的能力。所以一定要在阅读上面下苦功才能取得好成绩。

当然如果要想在短时间内取得好成绩，还需要有一个良好的自律性。既然制定了自己短时间的训练计划的话就要认真的坚持有规律有计划的学习才能够帮助自己提高英语成绩。

作为一名英语老师，我来回答一下这个问题。

学习英语本身不难，难的是能有效且坚持长期的学习英语。所以学习兴趣和方法尤其重要。

首先来说一下词汇部分，中高考都有课标词汇（中考1600，高考3500），很多学生都说背单词枯燥无聊，背了忘、忘了再背，背着背着还困。这就是因为缺乏兴趣和学习技巧。举个栗子，背诵abandon这个单词，如下图，我们可以通过联想记忆法，联想一个男孩被抛弃了，饿得半蹲在垃圾桶上。这样就记住了“抛弃、放弃”的英文是abandon(饿半蹲)。除了词汇的拼写和含义，我们还要记住它的用法搭配。抛弃某人的时候肯定是毫不留情的，因此不要啰哩啰唆，不加介词直接说abandon sb.。还有一个搭配是“沉迷某物”，沉迷某物嘛肯定是一直重复做一件事，重复做到都想吐了，因此要表达为abandon oneself to sth.。最后我们可以通过一个例句来巩固一下这两个用法：After Jack's parents abandoned him, he abandoned himself to

sadness.Jack

再来说一下语法部分。可以通过英语视频、英文歌曲、口诀等等有趣的方式来进行记忆。再举个栗子，在我们学习不定代词either、neither、和both的用法时，可以通过小猪佩奇中的情节来进行导入，了解either、neither、和both在生活中的实际应用。第一个空格处他们两者都喜欢扮演医护人员用both（两者都），且谓语动词用复数形式love。第二个空格处他们都不想扮演病人用neither(两者都不)，且谓语动词用单数形式wants。这样有趣又结合实际应用的方式一定能提高你对英语的兴趣。

最后，如果有任何英语学习的问题可以提问我，很高兴能为你答疑解惑。也可以关注我，带你有趣地学习英语知识、总结学习技巧哦！祝中考金榜题名！

初三生，英语成绩一直不高，说明题主有一定的英语基础，在最后的两个月里，只要你方法得当，努力拼一把，完全可以将英语提上来。今年我带的刚好就是毕业班，现结合我的教学给你提出以下建议:

如果把英语看作一幢房子，那么单词是砖瓦，语法就水泥，两者同样重要，我们既要熟记单词又要学好语法。

首先你的手头必须准备一份如下图的中考大纲词汇表:

对于这些单词，你千万不能局限于单词的音形义，重点在于单词用法。那么如何掌握用法呢？所谓词性决定用法，我们要以词性为突破口，而这恰恰是我们最容易忽视的。luck，lucky和luckily这三个词的汉语意思都含有“幸运”的意思，但它们的用法风马牛不相及，就是因为词性不一样。lucky是形容词，决定了它只能用作表语，定语和补语，例如He is very happy. 在这里用作表语。luckily是副词，其主要作用是作状语，修饰谓语动词，例如He won the prize luckily. 而luck是名词，主要用作主语、宾语、表语等。

其次运用造句法学习语法。中考语法纲要是我们复习的主要方向，对考什么和不考什么我们要做到心中有数，复习才会少走弯路，比如安徽中考不考查直接引语和间接引语，我们暂且可以对此不予理会。

学习语法不仅要“懂”还要“会”，如何让自己会语法，最有效的方法就是运用语法结构造句。比如我们来用上面所述的被动语态结构造句:

一般现在时 is/are+ 过去分词+其他 :The clothes are washed by her every day.

一般过去时 was/were+过去分词 +其他 :Some notes were passed up to the speaker.

一般将来时 will/be going to be +过去分词 +其他 :My son will be sent to school next September.

现在进行时 is/are/am being+过去分词 +其他:The new library is being built by the workers.

现在完成时 have/has been +过去分词+其他:The old rules have been done away with by us.