闻一多先生的说和做 教案,闻一多先生的说和做优秀教案
本人第一次上公开课,想请教有没有什么教学上的技巧或建议?整理了一些很好用的过渡语一、适用于评价学生朗读 1、你读的入情入境,很有韵味。 2、文字有温度,词语知冷暖。我从你的朗读中听出了情感,真好! 3、读得铿锵有力,“孺子可教也”。 4、理解后的朗读,你读了自己的味道!二、适用于指导学生带着问题读书 1、人们常说“诗中有画,画中有诗”,边读边想象画面,看你能从诗中读出几幅画? 2、“好文不厌百回读”,在你觉得值得回味的词句上做上标记或批注,小组内互相读一读。 3、不动笔墨不读...